课文内容选择日本社会两个典型场景，即日语教室和贸易商社。课文采取对话形式，可使学习者逐步体会现代日语口语的特点。对话涉及内容广泛，语言素材都选自某一特定环境使用率极高的日常用语。本书共使用词汇1150个，汉字513个，连同初级教材中出现的词汇和汉字，如熟练掌握后，可满足日本社会一般生活会话的需要。本书共编成课文40课，
本书的口译课按生活中使用口语的场合分为“机场的迎接”、“商谈日程”、“宴会”、“买东西”、“看京戏”、“离京去外地”和“回国之前”等课。本书尤其注重敬语的使用。书中还介绍了一些日本的礼节和习惯。
《日本战后日语教育国际化研究》从国际关系中的软实力理论视角出发，运用历史学的实证研究方法，在充分参阅中外学界先行研究的基础上，重点分析了日本政府在日语教育国际方面的相关计划和政策规定。通过日本国际交流基金、日语教育振兴协会等机构的调查统计数据，研判日语教育国际化的实施效果，从而对其进程进行了全面系统的考察，阐明了日本在
(日语辞书系列)新时代日语外来语辞典 RY
日本语能力测试 1 级语法解析
《航天型号软件研制管理》是航天型号软件工程系列丛书之一，全书共分6章，介绍航天型号软件研制的管理。主要内容有：软件及软件工程发展的主要过程，软件、软件工程、软件工程化的概念和内容，航天型号软件研制管理的现状，软件生存周期及软件研制过程阶段的划分，每个阶段中与软件有关的主要技术工作及管理任务，再按工作性质来分类介绍相关的
《国际日语水平考试听解应试问题集》(1-2级)是面向报考“国际日语水平考试”2级、1级的学习者，为培养提高其日语能力而编写的。解答听解问题主要是判断，也就是“在听的基础上，正确理解所给内容，解答问题”。这就是说，考试不仅要了解语言的表现、词汇的含义，而且要对其内容进行判断，解答诸如谈论什么话题、什么场合的话题、最想论述
《国际日语水平考试语法应试问题集（1级、2级最新原版）》包罗了1994年公布的“日本语能力试验出题基准”中提出的1级、2级所有“功能词”，可以说这是目前同类书绝无仅有的最大特点。“出题基准”不是“出题范围”，此外也存在与功能词雷同的现象，不过出题基准中所列出的269个功能词是精选出的使用频度极高的词语。
本词典共收单字条目5000余条，多字条目75000余条，日本国字140余条。书中采用《现代汉语词典》编排方式，并附有《日本汉字单字笔画检字表》和《日本汉字单字四角号码检字表》。
《新日语基础教程》很好地解决了“听、说、读、写、译”——外语学习中的五个基本环节中对于脱离了语言环境的外语学习者来说前进路上最凶恶的拦路虎—“听、说”。特别是对于非外语专业学习者、自学者、地修者来讲更是如此。本书没有任何侥幸的成分，是海外技术者研修协会（AOTS）经过近四十年的不断控索、完善、修订，历经三个版本的艰辛历
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