本书是专门为成都艺术职业大学全体本专科学生编写的。内容共分四部分:上级颁布的有关文件、学籍管理规定、学生教育管理和其它相关文件,涉及新生入学及整个大学期间学生会接触到的国家的相关法律法规、政策制度以及成都艺术职业大学的各种规章制度。本手册是新生适应大学生活的好帮手。本教材的编写立足于成都艺术职业大学本专科人才培养的特点
本书为再版图书,是教师教育精品教材中的一本,再版教材根据教育部2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教师职业道德》是《教师专业标准》中要求的必设课程,对师范生的
本书为再版图书,是教师教育精品教材中的一本,再版教材根据教育部2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育评价》是《教师专业标准》中要求的必设课程,对师范生的培养
针对大学生的心理状态,以全面提高大学生心理素质为目标,探讨他们在自我意识、学习、人际关系、交往、择业及心理危机应对等方面经常遇到的困惑和障碍,帮助他们提高认知,学习应对方法,培养其良好的心理素质、自信精神、合作意识和开放的视野,提高其自我认知能力、人及沟通能力、自我调节能力,为学生终生发展奠定良好的、健康的心理素质基础
本书是高校心理教师在多年教学与教研的基础上,针对大学生心理发展阶段面临的主要问题及所关注的热点话题,结合有关大学生心理健康的研究成果撰写而成。全书聚焦大学生经常面临的心理问题,如适应环境、学习心理、完善自我、人际交往、爱情与性、情绪管理、应对压力、生涯规划、生命教育等方面,解答了青年大学生发展中的心理困惑。 本教材集
本书的主要内容有:健康与健康教育、大学生心理健康、学习卫生与起居卫生、营养与饮食健康、行为与健康、体育锻炼与身体健康、大学生性心理与性健康、常见传染病及防治、常见疾病及防治、急症自救与互救及药物基础知识与应用。本书的主要内容有:健康与健康教育、大学生心理健康、学习卫生与起居卫生、营养与饮食健康、行为与健康、体育锻炼与身
每个家长都希望自己家的小男孩能够会表达,不管是勇敢地表达自己内心的真实想法,学会用正确的方式与家人、朋友沟通。因为男孩的性格特点,他们会错误地认为,对谁都可以“直言不讳”,或者不用沟通,也可以解决问题。男孩会羞于表达、懒得表达,这些都不利于他们与成长的环境进行良性互动。正确引导,多多鼓励,男孩就更会
校园安全这些事
党的二十大报告指出,我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照新时代教育发展的新要求,本书以健康成长与健全人格为主线,根据中小学不同阶段心理发展的特点及规律,以问题为导向,以符合学生年龄特点的心理健康教育活动为载体,构建有中国特色与地方特点