本书包含理论知识和实践知识两个方面的内容。理论知识包括体育的功能与任务、体育锻炼与健康、奥林匹克运动、体育卫生与保健、大学生体质健康测试内容与评价标准等内容；实践知识包括足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、武术运动、健美运动、健美操运动、体育舞蹈、轮滑、定向运动与拓展训练和其他运动

本书共分十八章，主要内容包括：绪论、体育与心理健康、体育锻炼的原则与方法、体育卫生保健、体育锻炼与健康体适能、体育竞赛与欣赏、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术运动等。

本教材共12章内容，第1至第5章为理论部分，第6至第12章为实践部分，本教材不仅介绍了体育运动项目，还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运动疾病、休闲体育等内容。本教材共12章内容，第1至第5章为理论部分，第6至第12章为实践部分，本教材不仅介绍了体育运动项目，还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运

本教材分理论篇、实践之球类篇、实践之艺术体育篇、实践之生活休闲体育篇、实践之防身篇。理论篇包括现代科学健身观、体育与文化、体育与艺术;实践之球类篇包括篮球、足球、排球、气排球、乒乓球、羽毛球、网球;实践之艺术体育篇包括基本体操、健美操、啦啦操、排舞、体育舞蹈、体育游戏;实践之生活休闲体育篇包括毽球、瑜伽、定向运动、野外

本教材分为基础理论篇,运动实践篇,以及生存技能篇三大部分内容。其中,基础理论篇介绍了现代健康观,大学体育观,体育锻炼的科学方法,运动与营养,健康体适能,运动损伤与防护六章内容;运动实践篇介绍了田径运动,大球运动,小球运动,健身健美操舞运动,武术与搏击运动,传统养生功法,体育社团组织与竞赛编排七章内容;以及生存技能篇介绍

本教材是根据不同体质人群水平的划分来编写,将受教育人群各个学习阶段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构有针对性地、系统地开展教学。有助于学生了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增强自己的身体和心理健康,提高社会适应能力。

本书共十六章，以增强大学生体质、促进其身心全面发展为目标，将理论知识与体育运动实践相结合、新兴体育与传统体育相结合、学校体育与终身体育相结合，注重教材的实用性和新颖性，突出趣味性和可读性，追求教学内容的实用性和学术前沿性。全书旨在增强大学生的体育参与意识，提高体育技能，最终养成良好的锻炼习惯和健康的行为方式。

《大学体育教程》将《普通高校体育课程指导纲要》和《学生体质健康标准(试行)》的精神融入其中，充分体现“健康第一”的指导思想。书中融人大量新知识、新理论，内容精炼，结构实用合理，对健康、营养、体育锻炼与健康、体育锻炼的方法与规律等内容着重进行了阐述，力求使《大学体育教程》成为伴随学生成长并终生受益的良师益友。《大学体育教

《大学体育与健康》内容分为体育理论和体育实践两部分。理论部分重点培养学生对身体健康的认知，培养学生的体育意识、体育习惯、体育能力以及良好的道德情操；实践部分介绍田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、大众体育、瑜伽、武术、健美与健身、冰雪运动等运动项目内容，重点向学生介绍各运动项目的基本技术，使学生掌握正确的运动

本书旨在不断增强大学生的体育参与意识，提高他们的体育技能和健康行为方式，培养他们进行终身锻炼的好习惯。全书共分为九章，主要内容包括：体育概述、体适能、营养及养生保健、田径运动、球类运动、武术、休闲体育等。