《中公版·2024教师招聘考试：幼儿园必刷题库》是由中公教育教师招聘考试研究院教师在潜心研究、分析总结各省（区、市）历年考题命题特点，结合考试整体发展变化情况的基础，从全国多个省（区、市）考题精选而成。本书由学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计与指导、教师职业道德、学前

本书分为劳动教育的基础知识、劳动教育的核心要义、社会实践的方法路径三部分，包括劳动教育概述、新时代劳动理念与实践形式、专业实习实训与技能大赛、志愿服务等七章内容。

"本书是山东省“十四五”职业教育省级规划教材。全书共十二章，涵盖了高职生学习、生活的主要问题，包括大学生心理健康概述、心理咨询、自我意识与人格、学习心理、危机干预、人际关系、情绪管理、恋爱与性心理、压力管理与挫折应对、职业生涯规划、有效沟通、团队精神等。本书编写体例新颖，以身边的故事引入理论知识，引导学生从现象中发现问

本书内容通俗易懂，理论联系实际，有利于心理知识的传授、心理活动的体验及心理调适技能的，也有利于充分尊重和发挥学生的主体性，调动学生参与教学过程的主动性、积极性和能动性，以及师生教学的互动性，符合关于大学生心理健康教育课程教学的基本要求。

本书分星火联盟、成就一个人、成名一所校、辐射一方土几部分，内容包括：为什么叫“星火联盟”?；星火联盟是如何运行的?；星火联盟要成就这样的人；星火联盟如何培养这样的人；“星火联盟”理想中的“名校”；打造名校我们这样干——“星火联盟大家谈”等。

本书内容主要包括：研究问题的提出，理论研究概述，研究设计，教师知识观现状调查与分析，教学方法选择和应用现状调查与分析，教师知识观与教学方法选择和应用的关系分析，教师个性的调节效应分析，教师教学方法选择和应用的案例分析，结论及建议。本书基于实证研究对教师知识观和教学方法选择与应用的关系进行验证，对教师通过培养新知识观、发

本书共六章，内容包括：导论、青少年网络欺凌问题的理论基础、生态系统理论视角下的青少年网络欺凌成因分析、一般紧张理论视角下的青少年网络欺凌成因分析、我国青少年网络欺凌预防及干预策略分析、青少年网络欺凌防治措施的国际经验及其对我国的启示。

在坚持教育优先发展加快建设教育强国的大背景下，《图说深度学习：回归教育本真的54条策略》努力尝试回归教育本真、用看得懂的话去解释深度学习，让深度学习不只是教师的概念，也能让一切与教育沾边的人都能明白，为落实终身学习、建设学习型社会讲述中国老百姓自己的教育故事。

本书集北碚区梁漱溟研究会几十余家会员单位之力量，深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，高扬新时代劳动教育的旗帜，丰富发展党的教育方针，分别研究了我国近现代著名教育家黄炎培、蔡元培、晏阳初、陶行知和梁漱溟等劳动教育思想，从时代背景出发，阐述了劳动教育的深刻意义，并从各论述中实现劳动教育的多元路径从受到启发，旨在体现

《大单元教学设计》是重庆市教育科学院“十三五”规划重点课题“基于学科素养的大单元整体设计”研究成果。本书通过对大单元教学设计进行概述，阐述了大单元教学设计的概念界定、大单元教学设计的理论依据以及大单元教学设计的基本原则，通过对大单元教学的典型课例进行深入分析，剖析了大单元教学设计的课型，重点围绕大单元教学设计的实施路径