本书全面收集小学生低、中、高年级阅读的中外经典作品，从作品赏析、作者简介、内容梗概、阅读方法精解、自主阅读推荐五个部分一一展开，内容通俗易懂，文字可读有趣，可有效拓展小学生阅读视野，提升阅读素养。

本书包括1-6年级上下册古诗词。每首诗设置了作者简介、创作背景、注音原文、字词赏析、动画课堂、记忆地图等栏目，增加了配乐朗读和背诵测评系统，可以自动生成学习报告，帮助家长及时掌握孩子对内容的理解和掌握程度，判断孩子是否实现学习目标，实现线上线下智能化互动。

本书帮助孩子拓展词汇量,由浅入深,循序渐进,字词积累,更好地提升孩子的造句,写作等语文功底,实用性强,满足孩子语文学习需求。

本书帮助孩子构建语文学科知识体系,通过思维导图呈现知识体系,串联琐碎的知识内容,裂解更快,记忆更牢。通过每日晨读,在朗读的过程中培养语感、感悟文章之美,一步一个阶梯落实核心素养。

本书收录的好词、好句、好段,全部根据课标、依据教材,完全能够满足孩子日常查阅和学习,通过每日晨读,加深孩子记忆,积极促进语文学习。

本书帮助孩子快速积累识字量,由易到难,循序渐进,速记汉字,培养阅读习惯,让孩子在生活中与学习中能够精准使用汉字,提升语文素养。

本书是江苏名师管建刚继《家常课十讲》《家常课对谈》《线上家常课》后，又一家常课力作。管建刚老师为切实达到减负增效的目标发起的习课堂家常课教学改革，是围绕习的整体教学变革，他让语文教学回归最初的质朴状态，以基本的教学规范来保证课堂教学的质量和效率。书中管老师耐心而又详细地回答了江苏、浙江、上海、北京、山东、广东、云南、贵

敦煌蒙书校释与研究·算术卷

《古诗文知识大集结》，本书主要从古诗文基础知识、古诗文积累、古诗文专项训练三大部分来介绍古诗文，是学生全方面地了解古诗文，针对古诗文的重难点提出完整解决方案，全方位地提升学生的知识运用能力和问题解决能力，从而达到在较短的时间内快速提高考试成绩的目的。

本书体现了统编语文教材总主编温儒敏先生倡导的"1+X"理念，即学习一篇课文的同时阅读若干篇相关的文章，同时借鉴"专题学习"的思路，每册设置若干专题，每个专题围绕教材中的一篇（有时是两到三篇）文言课文编排一组选文。全套读本共六册，本书是六年级分册，含三至五年级的文言文内容。既可以作为教材的拓展延伸，也有相对的独立性。本书