彼岸
《病理学/医药卫生类专业“十二五”规划教材》融传授知识、培养能力、拓展思维为一体，将学科知识与临床实践紧密结合，在保证科学性的同时，兼顾实用性、可读性和创新性，充分体现职业教育的特点。 《病理学/医药卫生类专业“十二五”规划教材》共十八个部分，包括绪论，疾病概论，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，
张根葆主编的《病理生理学（第2版）》是根据普通医学院校目前的教学组织形式、办学方向和特点，主要针对临床医学、麻醉医学、影像医学、检验医学、口腔医学、预防医学、法医学、护理学等专业学生而编写的基础课教材，主要内容包括：绪论；疾病概论；水、电解质代谢紊乱；酸碱平衡和酸碱平衡紊乱；缺氧；发热；应激；休克；弥散性血管内凝血；缺
由陈平圣、冯振卿、刘慧主编的《病理学(可供临床医学护理学口腔医学预防医学及其他医学相关专业使用第2版高等医学院校系列教材)》由江苏省11所高等医学阬仗的专家教授编写，主要介绍细胞及组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系统疾病、生殖
《病理学实习指导》适用于本、专科临床医学专业及相关医学专业学生。共安排了11个实习项目，每个实习项目均包括：实习目的要求、知识要点、实习内容（包含组织切片、大体标本和病例讨论）等内容。为了密切地与学生今后工作的临床实际相联系，还编写了病理尸体解剖技术、临床病理诊断技术和病理诊断报告等附录内容。在编写方面，力求内容丰富，
本书为全国中等卫生职业教育规划教材，讲述疾病的普遍规律，许多疾病共有的病理变化；各系统常见疾病的特殊规律。为了适应中等卫生职业学校教学和护士执业资格考试新大纲的要求，帮助学生复习，加深理解，把握教材的重点、难点，检验学习效果，本书以案例为先导，引出教学内容，设有知识链接、考点、小结、案例分析、目标检测等栏目。
《病理学/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》主要介绍与护理专业相关的病理学知识，本教材分理论知识和实验指导两部分。理论知识共十二章，从第一章至第五章为总论，包括疾病概论，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症及肿瘤等内容，主要介绍各种疾病发生发展过程中的共同规律；从第六章至第十二章为各论，包
本书是“成人高等教育基础医学教材”之一，主要内容包括总论和各论两大部分。总论是在对各系统的多种不同疾病的研究中，发现某些疾病存在着共同的基本病变、发生和发展规律而提出的，将其称之为基本病理过程。包括了细胞、组织的适应和损伤、再生与修复、局部血液循环障碍、炎症和肿瘤。而各论是在总论的基础之上，分系统具体阐述各种特定疾病的
《病理学》亮点：（1）以“必需、够用”“点到为止”为原则，将教材的深度和广度严格控制在高职高专护理专业教学要求的范围内，以适应培养“技能型护理人才”的需要。（2）《病理学》把病理解剖学和病理生理学编写在一起，前者为上篇十一章，后者为下篇十一章，总共二十二章。（3）为指引学习的要点和重点，每章开头设置了“学习目标”，章尾
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