《中国语言学报（第十八期）》发表的各篇均为中国语言学会第18届学术年会（上海交通大学2016）论文。包括以下篇目：“说是”的话语功能及相关词汇化问题；语义特征、表义方式与含状谓语否定位置的选择——以“S跟N不VP”与“S不跟NVP”为例；“的”的语气词归属问题和汉语分裂句的传信功能；从互动角度看新闻标题中的双数量表达；

本书以高校本科生为教学对象，介绍了口才学的基础知识和实践应用。全书共十章，前四章介绍口才的基本理论知识和一般口才技巧，后六章则分别介绍了演讲、论辩、社交、公关、求职口才，以及教学、谈判、推销、导游、节目主持等不同行业的口才技巧；并以“引论”方式勾勒了中外口才史与口才佳话，以“结语”方式阐述了口才家的素质培养问题，以使全

本书是在非通用语种类专业教学指导分委员会指导与支持下而策划的学术论文集。全书汇集了来自全国各高校从事外语非通用语教学与研究的专家学者的*研究成果论文，内容涵盖了外语非通用语的语法句法研究、语言演变研究、语言文化研究、小语种翻译研究几大方面。本论文集内容丰富，针对非通用语具体问题做出深度研究，专业性强，理据充分。本书适应

聊天陷入尴尬如何化解？赞美的话怎样说才不会显得是奉承？什么样的说服才能让人心甘情愿地接受？而批评的话又怎么在保全对方面子的前提下说出来？反驳、拒绝……这些总是让人掌握不好分寸的话怎样说才是恰如其分？这些问题，《所谓情商高就是会说话》都一一为你解决。

一千种人有一千种性格，这就决定了我们和不同的人聊天时要用不同的方法，才能维持融洽的关系。《跟任何人都聊得来》从小事说起，从细节入手，阐述每个人应必备的聊天技巧，让你在任何场合都不胆怯，面对任何人都能张得开口，让你轻松成为能获得别人信任的好聊友。

本书着重于对语言学、文学、外语教学、翻译、教学管理等方面的研究和探索。语言研究集中在方言与英语动词不定式的研究等；文学研究集中在中国传统文学的研究；外语教学研究集中在大学生英语口语与阅读教学方面；翻译研究集中在诗词翻译研究等；教学管理研究集中在外语学院专业课排课系统的构建及实践研究方面。

会说话你就赢了

《语言应用能力/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》包含了普通话、应用写作、文学素质、语言训练四个方面的内容，是一门集普通话知识与交流、实用应用写作、文学素质熏陶、口语训练为一体的人文素质课程；旨在培养高职学生的口语表达能力、实用写作能力、交际能力、文学作品欣赏能力、创新与可持续发展等职业通用能力。

新编口才训练教程

语言艺术，口耳之学，离不开长期熏陶，且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少，低估了这些小大人，止于游戏之乐，人文营养不良，语言艺术空心化、同质化，导致这些小大人无论朗诵还是主持，都学着大人的腔调，没有了独特感受，没有了孩子味儿。我们希望做到的是：从5岁到14岁，在童蒙养正，少年立