社会组织等级评估
地球的故事 小学生儿童文学三四五六年级7-9-10-12岁课外阅读书籍世界经典名著青少年故事书彩图全解版
这是一本写给年轻人的超实用社交礼仪必备手册。作者详细地从多个角度介绍了社交中应该注意的礼仪细节。对于如何修饰自己的外在形象才能在第一时间抓住别人的视线,如何做到以“礼”服人、以德修身,如何才能在餐桌上保持得体的形象,如何在商务应酬中应对自如,如何在接待客人和拜访他人时给人留下好印象……作者结合现实生活中的事例,均给予了
这是一本写给年轻人的超实用沟通技巧提升指南。作者围绕怎样与人沟通才能让自己拥有更好的人际关系,在职场、社交以及个人生活等方面都有详细的分析与阐述,教会人们克服畏惧、建立自信,实现良好的人际沟通。阅读这本书,对于开阔年轻人的视野,在各种场合下言论恰当,博得赞誉,获得成功,具有实践意义和指导作用。
让未来现在就来:成为高效能的行动派彭小六◎*部分主要是时间管理和习惯养成的话题。◎第二部分主要是如何锻炼自己的阅读能力,学会快速阅读,精读和主题阅读。◎第三部分是一些职场心得,如何在职场修炼成一个白骨精。◎第四部分主要讲我是如何学习的,你会了解到如何找准自己的定位,学会对自己有用的东西。
有太多书教我们如何沟通,却忽略了这样一个事实——如果思维不改变,沟通的实质就不会变。只有改变了旧有的沟通思维方式,说出的话才会不同,才有可能实现真正的沟通。这也是来自哈佛的打破僵局沟通学告诉我们的观点。 具体如何讲呢?大多数人在交流时抱有的思维方式是以自我为中心的:用自己的视角看待自己,评价他人,认识环境;在听到对自
蒋玉著的《社会组织道德行为的生成逻辑》在揭示各种形态社会组织道德行为的内涵、价值等一般原理基础上,指出社会组织道德行为的生成逻辑主要不是基于成员个体的心理机制,而是基于社会组织赖以运行的内、外部社会机制。依据对社会组织与政府组织、企业组织差异性的认识,指出当前营利化、行政化、去志愿化等“社会组织之恶”以及社会组织道德行
《联合国教科文组织创意城市网络研究(文化多样性与文化产业的双赢)》首先分析了创意城市网络设立的文化背景和文化诉求,对创意城市网络的基本情况和评审标准进行了总结和分析;其次,总结了创意城市的起源和发展,并结合不同模式分类对国内外主要创意城市和创意城市网络代表性城市的发展经验进行了总结和对比,梳理了代表性城市的“申都”经验
该书是关于2014年地方学和北京学相关研究的论文集,汇集了地方学研究理论和方法、地方学学科体系建设、地方学个案研究等内容。该书分为地方学理论、比较研究、专题研究、地方案例、学术评论、北京学人六部分,分别就国内外地方学的相关研究成果、城镇化过程中北京区县的发展以及京津冀一体化下的都市圈比较等进行了专文分析。
依赖与掌握构成人生存与发展的一对基本矛盾。人为什么必须依赖外部世界,为什么依赖外部世界必须掌握外部世界,人掌握外部世界何以必要、何以可能、实质何在?为什么说需要的社会历史文化性决定了人性的丰富性和掌握方式的多样性?实践和实践—精神方式及科学、艺术、宗教方式的人学价值与局限是什么?为什么人类只有通过分工掌握才能实现对外部