本书主要介绍心理学知识在轨道交通运输中的应用，用心理学知识解决在轨道交通运输服务过程中出现的心理问题。全书共分5个模块，主要内容包括心理学基础、运输心理学基础知识、客服人员心理素质培养、旅客心理活动认知、运输安全心理学。

本书为开放教育教材,涉及:城市轨道交通的规划设计与工程施工,线路与轨道,车站与车站设备,车辆与供电牵引系统,信号与通信系统等。

本书为开放教育教材,涉及:轨道交通信号基础设备,连锁设备,列车运行自动控制,基于通信的列车控制系统,电源系统等。

本书为开放教育教材,涉及:客流预测与分析,运输计划,车站与客运组织工作,票务组织与管理,车辆运用及乘务管理,运营经济效果分析。

本书共分7章。第1章对轨道交通车致环境振动的研究现状进行简要回顾;第2章扼要介绍国内外环境振动评价方法和标准;第3、4章介绍高架轨道交通车致环境振动的预测模型和数值仿真方法;第5章详细介绍轨道交通典型桥梁段车致环境振动的现场试验研究;第6章采用数值方法研究了轨道交通典型桥梁段的环境振动特性;第7章介绍轨道交通车致环境振

本书共九章,主要内容包括绪论、列控中心工作原理、列控中心功能与构成、与外部系统接口、仿真测试、LEU及应答器、安全数据网、使用与维护以及技术创新成果。

本书共分6个项目,内容包括:城市轨道交通调度指挥工作认知、城市轨道交通调度指挥工作基础、正常情况下的行车调度指挥工作、特殊情况下的行车调度指挥工作、施工管理及工程列车运行组织、其他调度指挥工作。本书采用项目/任务式结构,具有体例新颖、案例典型、图文并茂、任务实践活动实用且易于实施等特点。

"为适应我国城市轨道交通快速发展对高层次运输组织管理人才的需要，编者根据我国城市轨道交通运输发展实践，在吸收既有城市轨道交通相关教材基本内容的基础上，全书以概念和基本原理为主，相关章节内容注意与后续相关专业课相衔接，使学生能够了解城市轨道交通系统相关基础知识，掌握轨道交通系统规划、运营管理方面的基本理论、基本方法以及其

本书包含城市轨道交通系统概述、信号系统、机电系统、供电系统、通信系统、车辆构造与列车驾驶模式、行车组织方式与应急管理、全自动运行系统等9章内容，每章由课文、术语、写作、练习等组成。本书在编写过程中充分考虑学术英语的应用场景设计，结合学生发展的阶段性需求，有针对性地帮助学生掌握专业英语的相关知识。同时，增加开放性课题讨论

本书分为技术篇和应用篇两大类，其中技术篇共5章，介绍城市轨道交通通风空调系统运行原理、水系统运行原理、通风空调系统接口等内容；应用篇共4章，主要介绍通风空调设备安装、系统运行管理及故障检修处理等内容。具体内容包括：城市轨道交通通风空调系统概述；城市轨道交通通风系统等。