我们常常讨论孩子的诸多问题，而父母才是真正需要被关注的焦点。没有人天生懂得教育，为人父母是一种挑战。父母的认知决定教育，教育决定孩子的一生。《父母：挑战》是一部深刻揭示家庭教育真相的巨著，直击父母与孩子之间的冲突根源。作者鲁道夫·德雷克斯是美国儿童心理学家、精神病医生和教育家、现代实践派儿童心理学奠基人。

本书围绕孩子的作业心态、作业能力和作业习惯，为家长提供了一套适合家庭使用的作业支持系统，帮助家长从小学开始，逐步培养孩子自主、独立的作业能力和习惯。本书每部分都为家长提供将方法落地的作业支持工具，并结合孩子三个不同发展阶段的特点，提供了有针对性的作业支持方案，方便家长制订适合自己孩子实际情况的作业支持计划。

为什么很多孩子在成长过程中会变得逐步不听父母的话，不与父母沟通，或者沟通不畅时就大吼大叫，甚至与父母对着干？很大的原因是父母本身就情绪不稳定，动辄大吼大叫，父母不懂得方法，不会与子女沟通，总以自以为是的方式去对待孩子，却不曾认真聆听和感受孩子需要什么，最终导致父母与孩子的沟通是无效的，甚至对孩子的成长是有害的。本书专注

智能手机进入家庭，打破了原有的时空概念，重新定义了家庭成员之间的权力关系，构建了一个不同于以往的数字场域，对儿童成长和亲子关系产生了不容忽视的影响，家长们需要不断探索如何在数字时代“做父母”，儿童们也在智能手机的陪伴下不断地“学成长”。每个中国父母都希望能为孩子提供最好的条件与支持，然而，中国的城市与乡村，不仅仅是地域

一个情绪稳定而健康的孩子，未来更有可能建立有意义的、长期的人际关系。父母自身的心智化是培养孩子这一能力最为重要的策略。心智化是一种理解和解释自己和他人行为背后心理过程的能力，于父母而言，心智化就是学会自我调控和情绪调控的方法论。本书通过大量贴近生活的个案，帮助父母以更客观和清醒的态度去深入了解发生在自己和子女之间的冲突

《父母的关键认知》一共六章23节，作者从“生命的勇气”“家是一生的力量场”“我所理解的基础教育：保卫童年”“做给生命赋能的父母”“家庭教育的黄金定律”“最好的生命成长，都是慢的”等视角出发，强调了生命第一的立场，提出10个教育关键词，突出父母应向孩子学习，呼吁生命成长是慢慢地快，总结出幸福生活的理由。为此，他建议从能够

“北京师范大学家庭教育完全指导”丛书由北京师范大学教育学部朱旭东教授与心理学部蔺秀云教授领衔团队共同打造。北师大教育学部和心理学部在我国教育学和心理学界均属于第一梯队，具有领先国内国际的科研和学术水平。本套书的目标是成为国内最权威、最有影响力的家庭教育品牌指导用书。本丛书基于儿童青少年认知、道德和心理发展阶段理论，以孩

本丛书基于儿童青少年认知、道德和心理发展阶段理论，以孩子的发展特点与培养为核心，以生理发展、认知发展、个性社会性发展、自我效能感培养、学习能力提升、情绪有效调节、人际友好交往、习惯养成、亲子良好互动、品德培养、社会责任心教育、生涯规划等十二小类为主题内容，旨在通过系统化、专业化地呈现儿童成长特性与育儿实践，向家长传递科

这是一本面向母亲和准妈妈群体阅读的大众生活类图书。本书形象地刻画出女性在成为母亲的过程中所感受到的欢乐与伤感、激动与迷茫，两位作者根据自身经历，结合大量的访谈内容和科普小节，尤为重视科学知识的传递，以幽默有趣的文风贯穿全书，从医学、心理学、教育学、社会学等多个视角对成为母亲的历程展开多方位的探讨，让女性更加清晰地认识成

本书一本面向父亲和准爸爸群体的大众生活类图书。作者从科学视角出发，采用翔实的研究数据，以亲身体验为切入点，聚焦于父亲身份本身，针对不同年龄段的孩子，提出父亲对于其身份的多重思考，强调了父亲角色在家庭中的重要性，肯定了父亲在家庭当中的作用，旨在拉近父亲与孩子的距离，让父亲们能够以积极的、科学的方式陪伴孩子成长，以提升整个