《实用体育统计学》的实例主要用SPSS软件进行处理。与同类教材相比，《实用体育统计学》从应用的角度出发，以数据的收集与整理、描述统计学、参数与非参数推断统计学、简单的多元统计分析为主线，结合大量体育社会科学、体育生物科学及体育管理等科学中的实例，直观、系统、全面地介绍统计基础理论并与SPSS软件相结合。注重培养和提高体
本教材主要以问答的形式深入浅出地介绍了体育健身的基本常识及其实践中的问题。本教材分为两部分，包括身体锻炼与大学生心理健康，体育健身的作用、知识、方法、评定，常见运动损伤的防治，运动营养与卫生等方面的内容。
《体育赛事运作管理实务》按照体育赛事运作管理的阶段，从体育赛事申办者获得承办资格开始，以“筹备阶段、举办阶段、收尾，阶段”进行划分，一共撰写了四章45节，在每一章后又列出了思考题，供读者进行拓展性的学习。内容是作者刘清早本人在数十年的体育赛事运作的实务中不断总结的体育赛事规律，又在实践中进行了反复的论证，应该具有一定的
《全国普通高等学校体育学类体育教育专业通用教材：学校体育教程》介绍了学校体育理论相关知识，本套教材主要适应于体育教育本科专业学生，但在编写时也兼顾了体育学类其他专业开展选修和中小学体育教师培训的适用性，可适用于社会体育、运动训练、民族传统体育等专业选修及全国中小学体育教师“国培计划”选读教材。
《学校体育学》是体育教育专业主干课程之一。作为学生用书，本教材总结了四省市的学生生源情况，以及各体育院校该课程教学实践经验，继承了前人不同时期出版的教材优点，重点吸收了国内外学校体育发展中的先进理论与实践内容。内容包括：学校体育课程的历史沿革及其思想演变；学校体育课程的本质；学校体育课程的功能和目标等。
本书分为理论篇与实践篇两大部分。理论篇主要介绍体育锻炼与健康的关系;实践篇主要介绍各个体育项目的学练方法、运用损伤以及项目欣赏等。
大学体育是人生体育里程中的重要阶段，是培养具有强健体魄、高素质专门人才的重要途径。本书依据“健康第一”的指导思想和大学体育教育目标，精选大学体育文化教育、体育锻炼与身心健康、体育运动卫生与医务监督、体育运动营养与保健、大学生体质健康测试、体育运动理论与技术、体育运动竞赛与裁判、奥林匹克运动等为主要内容，旨在通过教师指
《体育与健康》分为上、下两篇，上篇主要是对体育概论、运动生理及学生体质健康等方面内容的论述；下篇主要是针对各种体育运动及相关竞赛规则的说明。《体育与健康》力求内容具有先进性、时代性、针对性和灵活性，达到全面提高大学生综合素质的目的。 《体育与健康》可作为高等院校体育课教材，也可作为体育爱好者的参考书。
本书内容包括：体育与Sports、体育文化史、体育哲学、运动心理、体育与文化、运动人体科学、运动与健康、近代奥林匹克运动等。
体育教育是高等学校教育的重要组成部分，它已不是一门普通的学科，而是一项事业，肩负着培养德、智、体全面发展高级人才的重任。在体育越来越成为人们生活需要的现代社会，系统地向大学生传授体育科学的基本理论、基本知识、基本技术和技能，使他们能够全面地认识和了解体育，懂得体育锻炼对增进健康和提高民族素质的重要作用，掌握锻炼身体的一
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