要温和坚定做教师，虽不容易，但有方法。 作者在20多年的职业生涯中，体验了教书育人的喜怒哀乐，积累了大量的经验和教训，并从中总结了做专业教师的原则和策略。这本书毫无保留地分享了她的教育智慧，以及帮助她做“观之可亲”“见之忘俗”教师的路径。 你可以从书中找到你希望找到的众多答案： 如何向学生提要求？ 如何

本书是刘善娜老师教一年级数学的教学日志。在这一年里,刘老师记录了自己的教学感悟和反思,对低年级探究作业、对数学课、对画数学如何操作,都有手把手的教带。从一年可以看出小学六年,从本书中,老师们可以收获:从起点开始,培养孩子的画数学能力,发展孩子的探究能力。对低年级如何设计数学探究作业进行专题解答。如何从改变自己进行突破,

本教材是在全国教师资格证考试形势下，实施教学改革整合教学内容提升人才培养质量的一次大胆尝试，为了更好地贴近学生实际需求，全面提升学生能力、提高学生写作素养，教材在编订上凸显三个特征：1.通过对各类文章写作要领以及语言表达技巧的学习，提升语言文字的实际应用水平。2.凸显写作训练比重，加强语言运用能力的培养，既有文章体裁、

本书是适合小学三到六年级学生阅读的爱国主义教育图书，全书以简单的故事、生动的图片，深入浅出地讲述爱国故事和爱国人物，全书充满爱国主义情怀，从小培养他们的爱国热情，增加他们作为中国人的自豪感，知道今天的幸福生活是由许许多多革命先烈抛头颅，洒热血得来的，更加珍惜现在生活。让他们从小树立正确的人生观、价值观，从小知道认真学习

本书从世界各国的初等教育学制、初等教育的管理、初等教育的课程安排、初等教育的发展趋势来全面论述初等教育，对课程与教学的目标、内容、实施、评价，课程结构，校本课程与校本课程开发做了深入的研究。

本书主要展现成都高新区锦城小学创新性的课堂实践探究新样态“乐群学堂”的实施探索过程。主要包括三个部分：“乐群学堂”理论体系、“乐群学堂”研究践履以及语文、数学、英语、艺术体育等学科“乐群学堂”的实践研究。书稿共分为六个章节：第一章乐群学堂的理论体系；第二章“乐群学堂”研究践履；第三章乐群学堂实践研究——“智美语文”；第

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本书是适合小学一二年级学生阅读的爱国主义教育图书，全书以简单的故事、生动的图片，配上拼音，图文并茂地讲述爱国故事，认识爱国人士，从小培养他们的爱国情怀，增加他们作为中国人的自豪感，帮助他们认识和了解今天的幸福生活来之不易，是由许许多多革命先烈抛头颅，洒热血得来的，所以要倍感珍惜。让他们从小树立正确的人生观、价值观，从小

本书中所有文章的主体线索就是校长要学会以情感人，要用真情来感化学校的教职工和学生。具体包括：夺气攻心——把握心理变化，处理突发事件；以柔克刚——以柔性管理打造和谐校园；赏罚分明——理智而公平地处理教师违规现象；身先士卒——校长首先是一名教师，要起好带头作用；择人任势——智当伯乐，发现并培养农村名师；进德修业——与时俱进

本书介绍了小学生数学思维能力的培养策略，内容包括衔接生活，快乐进入未知世界；导读自悟，先读懂才有正确的思考；实践操作，体验是自我建构的捷径；科学训练，思维也需要定向的强化；评价反思，发现和发展思维能力等。