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本书以《大学英语教学指南(2020版)》和《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》为依据，以近年四级真题为基础，由从教10年以上的大学英语一线教师精心编写。本书分为精讲与精练两个章节。精讲章节按照考试题型写作、听力、阅读、翻译模块展开，4个模块由题型概要、解题步骤、解题点拨和真题精讲构成，让学生在教师的指导

本书对2017-2022年考研英语(一)的真题进行全面解析。试题册和解析册分开装订。试题册按照考场模式排版，让考生提前体验考场；考生在备考中后期可用本书来刷题练笔、找出知识点盲区，查漏补缺，掌握考场答题规律，探索适合自己的答题顺序和技巧。解析册内容体例丰富，结构编排清晰，答案解析详细、全面、精准，适用于英语知识薄弱的考

这本作品集收录了2013年至2022年这10年来国防科技大学师生创作的英语作品，它是大学英语教学改革的阶段性成果，也是对军校生活学习的真实写照。其作者有即将卸下军装光荣退休的行政干部，有在一线教学单位工作数年的资深教授，有留学归来加入科大的年轻教员，但大部分作品还是来源于在校本科生、研究生的创作。这些文章有的是英文作文

在多元文化交融与碰撞的背景下，国家之间的文化交流必然会存在诸多阻碍，然而沟通顺畅正是保证国家之间展开更多合作的基础。因此，在我国高校英语教学过程中，必须不断加强大学生跨文化交际意识与能力的培养工作，使其对英语文化背景有更充足的了解，能够在不同的语用环境下灵活运用英语表达，为我国适应全球化发展，提供更多优质的英语人才。本

本学术著作从英语翻译的基本理论原则介绍入手，针对英语翻译与英语翻译过程、英译汉常用的翻译技巧、汉译英常用的翻译技巧、其他翻译技巧进行了分析研究；另外对英语翻译多维度阐释，从心理维度、语用维度、文化维度做了一定的介绍；还对英语各类语体的翻译实践做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进性。本书内容丰富、详尽、系统、科学，结

本书为学术写作及其教学方面的研究，旨在描述我国高校学生外语学术写作能力的现状，弄清楚影响学生学术写作能力的主要因素及影响方式，以促进我国的相关研究，并为有效地开展学术写作教学提供理论基础和实证依据。

本书分为理论篇、技巧篇、实践篇，共六章。理论篇主要概述了我国的翻译历史和翻译理论。技巧篇着重阐述英汉互译等八种常用方法和技巧，通过对英汉两种语言的词法、句法、语法、修辞等方面的研究，揭示译文处理的一些基本方法。实践篇侧重翻译实践。学习者在亲自动笔练习的同时，需借助别人的经验，通过遣词造句、文章练习等领悟翻译的技巧。本书

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