本书共分14章，按照旅行、摄影、自拍、美食、穿搭、情感、节日、宠物、户外、跳舞、好物分享、兴趣爱好、生活碎片与城市生活这14个不同的短视频分类标签进行讲解。

《单声部旋律进阶教程》是一部专为单声部旋律听写设计的教材，力求从理论与实践的角度提供旋律听写训练的思路及方法。本书共划分为五个章节，整体上采取难度递进的形式，并在每一章中加入了所学内容的理论介绍。书中所有的旋律均为笔者原创，以西方传统大小调体系及中国五声性民族调式为风格的依据，既保证了训练的技术难度，又兼顾了音乐性。所

本书结合学前教育专业特点及未来就业岗位的工作项目要求，将传统的乐理知识整编为“音及音高”、“记谱法与读谱”、“节奏与节拍”、“音程与和弦”、“调”五个部分，加上拓展性的章节“旋律与和声基础”，共计六个章节。本书既可作为高等职业院校早期教育专业和学前教育专业的教材，也可作为提升音乐素养的参考用书。本书有助于普及、巩固与提

江苏联院表演艺术专指委组织编写的教材。紧扣表演艺术专业的办学方向和培养目标，强化教育的专业化要求。本书是一本集声乐基础理论、基本技巧与实践应用为一体的教材。以歌唱为载体，阐述必要的理论知识，剖析声乐发声的关键性技巧，理论联系实际，提高演唱者的歌唱水平，通过优美的声音来展现人们内心丰富的情感，给人以美的享受。教材内容包括

一个由生活在无声世界的孩子们组成的合唱团会是什么样子？作者一次偶然的相遇，与14个听障孩子把一件不可能的事情变成了现实。跨越2629公里，将来自首都北京的先锋艺术家、摇滚乐手，与广西壮族自治区百色市凌云县特殊教育学校的聋哑孩子联系起来，将大山深处无声的世界与律动的音乐有机融合。这个由14名聋哑孩子组成的组合，有个特殊的

本书从理论、实践两个维度探索声乐教学体系，以基本理论、特点、原则为研究切入点，具体分析声乐教育教学的深层内容，详细阐述了声乐教育教学的基础、流派、影响因素，以及演唱技巧等实践内容，探讨提升学科建设与课程内容、声乐训练的技巧研究、教师自我素质的提升以及声乐教学方法的创新。

本书共八章，第一章对美声唱法的含义与艺术特征进行了论述，并对美声唱法的发展过程进行了分析。第二章从美声唱法的演唱系统入手，对美声唱法的演唱理论体系进行了研究，主要探讨了美声唱法的呼吸、发声、共鸣和语言技术等方面的内容。第三章对美声唱法的演唱实践与具体运用进行了分析与研究。第四章至第八章论述了音乐院校美声专业人才培养的基

本书展示了声乐艺术与演唱实践的各种内涵、风格及技巧。全书共八章，内容包括：声乐艺术概述、声乐艺术的基础及演唱风格、声乐艺术中的美学、声乐演唱之身体机能训练实践、声乐演唱之心理训练实践等。

作者以意大利作曲家雷斯皮基创作成熟时期的六部管弦乐作品为研究对象，通过引入绘画中的一些概念，从作品的乐队编制、线条因素、和声因素、装饰性因素、持续音因素及配器布局，对雷斯皮基的管弦乐配器技法进行进行深入、系统地分析与研究。顺序由点至面、由局部至整体，从微观的织体因素入手，小至一个和弦的结构性质、一段音乐的织体形态，大至

来自众多麦家班学员的学习体验学习麦穗科学发声方法系列课程 我们太幸福了! 1.央视青歌赛金奖获得者麦穗独创的一套科学完整声乐教学体系 2.经过国家级音乐大师们的严格考核，造就了麦穗老师的实战经验 3.不违背人体科学，不违背声学原理，可以放心大胆的学 4.科学发声训练，找到每个人自然的歌唱状态 5.悉心保护声带，学练唱不