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为了适应高等工科院校本科学生对高等数学课程学习的需要，结合当前的教学实际，我们编写了《高等数学解题方法》，作为学习“高等数学”课程的参考用书，全书共有八章，分上、下两册，包括了高等数学的基本内容。本书侧重于提高学生的解题能力，通过对本书例题选解的阅读，可以启发读者的解题思路，提高解题能力，收到举一反三的效果。本书的主要

高等数学基础

本书是在多年教学实验基础上，针对大学文科学生特点设计编写的高等学校教材。内容包括离散的线性代数、连续的微积分、*的概率与数量统计和逻辑。关三章章末附有与本章胶在的数学简史，第四章章末介绍了有关数学思维方法。书中还附有习题解答或提示，以供参考。

开设数学实验课的目的是让学生在教师指导下通过在计算机上用数学软件做实验，学习解决实际问题常用的数学方法，分析、解决经过简化的实际问题，提高学数学和用数学的兴趣、意识和能力。本书通过13个实验和预备实验介绍数值计算、优化方法和数理统计的基本原理、有效算法及其软件实现，并提供若干简化的实际问题，让读者完成数学建模、求解和结

《高等数学（下册）（大专使用）（新学习卡）》内容包括向量代数、空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，常微分方程初步。

《高等数学》内容共分9章，分别是：函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，常微分方程，向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，数值计算初步。书后附有5个附录：基本初等函数表，常用平面曲线及其方程，积分表，习题答案，方程求根的c语言程序。《面向21世纪课程教材：高等数学》为总参军训部指定全

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为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校办学质量和效益，培养德智体全面发展的体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运动学

《体育运动学校教材：数学（第1册）》是根据1997年修订的《体育运动学校数学教学大纲》，在综合1992年第2版《数学》教材使用意见的基础上，进一步修订而成的，内容包括统计初步的应用、幂、方根、对数、幂函数、指数函数、对数函数、数列、三角函数、解斜三角形、两角和与差的三角函数等内容，供一年级使用。在各章之后增编了一篇通俗