本书共包含21章内容,内容包括基础护理知识和技能、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、呼吸系统疾病病人的护理、传染病病人的护理、皮肤及皮下组织疾病病人的护理、新生儿和新生儿疾病的护理、精神障碍病人的护理等。
本书主要内容包括耳鼻喉科专科护理特点及发展趋势;.耳鼻喉科专科急危重症护理及抢救配合技术;耳鼻喉科专科技术操作;耳鼻喉科专科检查的配合;耳鼻喉科专科器械的消毒灭菌技术;耳鼻喉科专科健康教育及心理护理;耳鼻喉科专科护理康复训练技术。本书为了促进耳鼻咽喉头颈外科的专业发展,培养耳鼻咽喉头颈外科专科护士,还讨论了耳鼻咽喉头颈
本书分为基础护理学、护理学导论、内科护理学、外科护理学四篇,具体内容包括:预防与控制医院感染,护理学的形成与发展,呼吸系统疾病患者的护理,水、电解质、酸碱平衡失调患者护理等。
基于老龄化的到来,老年人照护的需求增加,根据国家关于老年人心理健康的有关政策,编写了这本适用于中职学校的老年相关专业的教材,为中职学校的老年服务与管理等相关专业的水平更上一层楼。本教材突出了老年人常见心理问题的预防、诊断、康复及护理等技术内容,重视技术掌握与运用的技能成分,对于广大老年服务与管理专业学生和老年服务从业者
本书分五大篇共16章,从背景梳理、理论探讨到调研评估、对策研究,再到机制探索,由浅入深,层层递进,站在哲学、心理学、管理学和经济学等多学科角度深入探讨护理中断理论,对护理中断事件的调查方法、当前现状、相关因素进行调研,评估护士护理中断事件管理知信行水平和中断事件发生后护士的适应能力,提出干预对策,并基于护理中断事件探索
随着医学科学的快速发展,护理学科新理念、新知识、新技术的不断涌现,护理专业理论与技术应及时丰富与扩展。为了帮助儿科护理相关人员及时更新知识技能,为儿科护理相关人员提供护理操作的参考工具,特组织编写本书。本书在编写过程中,参考了国内外儿科护理操作标准,以清晰的要点详细列出操作中的目的、适应证、禁忌证、步骤、指导要点、注意
以手术室护理为中心,围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面,针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解,主要侧重于手术室相关信息的健康教育,包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置(胃管、尿管等)、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体
消化系统疾病与全身性疾病关系密切。消化系统疾病不仅仅是消化道内的疾病,还会引起一些全身表现。因此,消化专业医师必须具备坚实的一般临床治疗与护理基础,着眼于病人的整体,进行整体与局部相结合的诊治。本文可分为两部分。前部分主要是对消化系统的概述,对食管、胃部、肠道、肝脏疾病的治疗以及腹腔镜胃肠手术麻醉进行概述;后部分主要是
儿科护理诊断及护理评价
本书以皮肤损伤为主题,以近5年公开发布的有影响力的国际和国家指南、系统评价、专家共识等循证证据为基础,分析证据后提出临床实施方案或建议,可为临床预防和处理各类皮肤损伤提供实证依据,使皮肤护理和损伤预防有章可循,有据可查。本书做到了四新理念新、知识新、技术新、方法新,有助于提高皮肤护理的科学性,避免经验护理带来的局限性,