本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。全书共分十五章。在分别介绍刚体的转动、流体动力学、分子物理学、、静电场、直流电路、磁场、电磁感应、振动和波、光的波动性、光的粒子性、量予力学基础、激光、X射和原子核的基础上，并介绍了物理学在医药领域中的应用。力求与药学类专业的教学、科研和生产实践紧密结合，在

本书是按照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010版），面对21世纪对人才培养的新要求、学分制下学生自由选课和专业认证的新形势，总结西安理工大学多年来物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。内容包括力学、热学、电磁学、近代物理实验等常开实验项目，与《大学物理实

全书内容包括力学、热学、电磁学、振动和波、光学、量子物理学和相对论力学等基础知识。书中有帮助学生复习掌握基础知识的内容提要、例题、思考题和习题，书末附有习题参考答案。本书可作为高等学校理工科类非物理专业（包括函授与自考等成人教育）的教材，也可供各类物理教师和有关的同志参考。

本书全书连贯，避免重复。从实验出发，得到经验的基本规律，归纳法为主，最后给出麦克斯韦方程。演绎法为主，从麦克斯韦方程出发，得到电磁波的激发、辐射、传播，以及与介质相互作用时的反射、折射、散射、吸收，并介绍了电磁学与狭义相对论的关系，让学生理解和掌握狭义相对论及其习题讲解。

物理常数测定技术是中等职业学校工业分析与检验专业的一门核心课程。本教材以中等职业学校《工业分析与检验》专业课程标准中“物理常数测定技术”课程标准为依据，以“工业分析与检验”专业相关工作任务和岗位职业能力分析为指导，以“任务引领，学做一体”的课程设计思路为原则，根据化工生产实际和中等职业学校学生特点，结合教学实际编写。全

《大学物理开放实验教程》拟分成：实验理论及数据处理，常用实验仪器及相关误差修正，基础性实验，设计性实验。其中设计性实验的编写拟分成：实验目的，实验原理，建立可提供该实验项目的测量仪器库，让学生自行设计实验方案及实验步骤。为开放实验教学试点改革提供教材。

本实验教材共分为四个部分，主要内容包括实验基础理论和32个实验。 实验基础理论中介绍了关于有效数字处理的基本方法、不确定度的评估与表达、计算机辅助数据处理的基本方法。32个实验分为三个层次，方便学生循序渐进的学习，逐步提高动手能力。教材在编写中对传统的做法稍作变化，注重加强理论和相关知识的介绍，使得学生能够在没有接受

本书是面向应用技术型本科生编写的教学用书。本书的指导思想是：理论体系完整；推演论证过程简化；例题和习题题材丰富，难度适当；语言自然流畅，通读性好。内容共分8章，参考学时为48学时。重点讲述电磁场和电磁波的基本概念、基本规律和分析方法。第1章是矢量分析与场论；第2章是麦克斯韦方程组及边界条件；第3、4、5三章是静态场；第

倒易原理是X射线分析中研究波衍射的理论。《近代物理的倒易原理》把物质间的相互作用看作是波的作用，用波的作用理论对量子力学、相对论等基本理论做出了明确的解释。概念明确、说理清晰、计算简单，将经典力学和量子力学统一起来，把古典物理和近代物理统一起来，把波粒二象性统一起来。 《近代物理的倒易原理》提出了一个新观点，认为人们

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