本书作为作者多年教学经验的总结以及潜心研究的积累，可谓是这一领域研究成果中独具特色的，并为这一学科的发展做出了一定的贡献，这主要表现在以下几个方面：首先，在本书的研究内容上，做到了全面性、现实性与前瞻性的统一。它以行政领导权力这一行政领导活动过程的核心内容为出发点，成辐射状分别研究了行政领导活动的主体、结构与过程并对其

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《人事行政学》以国家行政机关人事管理的理论与实践为研究对象，上篇阐述了人事行政基本理论的缘起及其发展动态；中篇按照人事管理的六个机制完整地阐述了中国现行的国家公务员制度（含中国内地和港、澳、台地区）；下篇对几个主要资本主义

中讲得政治学说史，其作为一门科学，要阐述政治思想的发生和发展所固有的规律性，证明政治思想的历史是国家和法的学说有规律的积累过程，而这个过程是在代表不同阶级利益的思想派别斗争中进行的。政治思想最主要的就是各个阶级对待国家政权的理论观点和政治主张。政治思想史除了研究国家与法的理论外，如下一些内容也应列入它的研究范围。首先是

《西方现代思想丛书10：致命的自负》是哈耶克的全集——哈耶克著作的标准版本——的第一卷。读者想必会有深刻的感受，这部新作的论证节奏明快，立场鲜明，既有颇为切合具体的实例，又不时露出犀利的辩锋，因此他们也会乐于对《西方现代思想丛书10：致命的自负》的背景有所了解。1978年，年届80高龄，与形形色色的社会主义战斗了一生的

《面向21世纪课程教材：西方政治思想史纲》是我多年从事西方政治思想史教学和科研的一个成果，是我在阅读、思考、概括大量西方政治学译著和部分原著的基础上完成的。我编写《面向21世纪课程教材：西方政治思想史纲》时所遵循的原则是：西方政治思想是西方政治思想家的思想，不是我的思想。因此引述了大量的译文来印证我的概括和归纳。但是由

《中国近现代政治思想史》以政治思潮为主线，以专题形式阐述了近百余年来，中国主要的社会政治思潮起伏、交替、碰撞，及其对中国社会进程发生作用的历史。在写作上我们力图从政治学与历史学相结合的角度，对各种思潮作出简明、深入的分析，以有助于说明五四时期中国先进分子选择科学社会主义以及这一理论在中国取得胜利的历史必然性。

功利主义在现代道德哲学中占主导地位。其它理论，如直觉主义，没有提供能德观，应当以一种更抽象的社会契约论来替代功利主义。其出发点是：社会基本结构是正义的主题，人们在达成其它协议之前，首先要就这会制度的原则达成协议。然而这种缔约不是一种实际的历史行为，而是在假定的原初状态中的选择的结果。对这种选择的哲学描述只能是：它是相互

本书作者普列汉诺夫是俄国的社会主义运动活动家、的哲学家和历史学家。本书三卷本是他晚年所写的专著，他在书中从历史唯物主义原理出发，详细论述了俄国的社会思想是如何由当时的社会生产力所决定，如何伴随着生产力的发展而发展的。我馆历来重视移译世界各国学术名著。从五十年代起，更致力于翻译出版马克思主义诞生以前的古典学术著作，同时适