本书共七章，包括认识保育员、保育员职业素养概述、保育员职业道德素养、保育员的职业行为素养、保育员职业心理素养、保育员的角色定位与保育员提升职业素养的意义、保育员职业素养的评价，每章开篇设有学习目标、思维导图、名人名言，每章结束辅以思考与练习，有目的地引导学生开展深层次学习。本书全面、系统、科学、深入地阐述了保育员职业素

本书梳理和总结了8大类99种幼儿安全问题的案例和预防处置措施，给出了中肯且实用的安全建议，能给幼儿教育从业者和家长以很好的学习和参考。全书内容分为出行安全、饮食安全、幼儿突发疾病、幼儿园日常活动、恶性事件、自然灾害、突发灾难事故、幼儿心理问题8个部分，且每种安全问题都给出了经典案例分析、处置要点、预防措施和专家建议，内

本书运用多种途径帮助孩子们“走进科学、发现现象”，使孩子们调动多种感官“体验科学、探究奥秘”。活动案例都是从一线教师日常带班的点滴经历中挖掘的有价值的科学经验，比如虹吸现象、水中龙卷风、影子的形成。旨在为幼儿园进行科学教育教学提供借鉴。书稿结构合理，体例规范统一，内容丰富，知识性强，具有启蒙性、趣味性、生活化的特点，活

“学前教育学”课程作为学前教育专业的-门必修专业基础课，主要为了培养学生系统的理论知识与将理论知识运用于教育实践的能力。为学生在见实习及未来工作中能胜任幼儿园教育、教学活动奠定扎实的学科专业基础学前教育学在尊重传统知识体系、确保内容科学的同时，也努力吸收新的研究成果。关注社会热点全书共十章，第-章学前教育概述、第二章学

本书结合幼儿园教育教学实践，具体而又全面地介绍了蒙台梭利教学法的基础内容、内涵以及在学前教育领域的应用。本书共分为十三章，介绍了蒙台梭利教学法的历史背景、心理学理论、教育理念，还讲述了蒙台梭利的理论研究在日常教学中的应用、蒙台梭利日常教学中的基本原则、蒙台梭利日常生活教育，以及蒙台梭利感官系统教育、语言教育、数学教育、

本书为开放教育教材，涉及：学前儿童数学教育的目标与内容、途径和方法，学前儿童感知集合、模式能力、数概念和数运算、图形、空间方位、量的比较与测量的发展与教育。

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《婴幼儿安全照护》结合了职业技术学校幼儿保育专业的教学要求，介绍了婴幼儿安全照护方面的理论知识与实践要点。教材共分为六大模块，分别为婴幼儿安全照护概述、居家生活中的婴幼儿安全照护、托幼机构中的婴幼儿安全照护、社会生活中的婴幼儿安全照护、婴幼儿安全事故照护、婴幼儿自我保护素养的培养。该教材加入了大量保育工作相关的经典图片

《幼儿教师职业道德》为本科学前教育专业“教考训”一体化新形态教材，全书共分为六章内容，分别为：道德是如何形成的，教师职业道德界说，爱与责任感教师职业道德的核心，素质教育下的教师职业道德，教师职业道德提升的途径与策略，中外教师职业道德的比较与借鉴。本教材充分关照学前教育专业学生的特点，介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、