本书针对高等院校学生编写,体现出实践内容的整合性、创新性、实用性、可操作性。本书主要内容包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品格、学习法治思想提升法治素养。
本书通过梳理我国工程教育专业认证发展历程的时间轴和工程教育专业认证标准变化的主干线入题。基于对我国工程教育专业认证标准及《华盛顿协议》相关标准内涵的深度剖析,对工程教育专业认证及基于OBE的教育改革中,聚焦工程教育内外需求的培养目标设定、真实聚焦培养目标的毕业要求制定、有效支撑毕业要求的课程体系建构、面向产出反向教学设
本书着眼于传承红色基因、化育青年学生,对红色文化融入高校思想政治教育的理论基础、现实挑战与如何推进实践路径创新进行研究。其中,理论基础既包括红色文化与高校思想政治教育的本体性研究,也包括彼此之间的互动性研究,最核心的是红色文化育人的内在逻辑和规律的研究。现实挑战既包括育人环境的外在挑战,也包括培育对象的内在挑战,还涉及
本书以我国高校教学管理与艺术教育为主要研究对象,从高校教育管理的基础理论出发,侧重于高校学生管理,结合艺术教育的作用,从多个角度细致而全面地讨论了我国高校教育管理的概况与艺术教育的基本理论,不仅分析了当前我国高校教育管理中现状与高校艺术教育人才培养模式,而且结合国外有关经验和生本理念,通过循序渐进的论述和创新实践,讨论
本书首先介绍了文化育人的相关理论,其次论述了高校校园文化育人及其运行机制和发展思路,最后探讨了大学生人文素质的发展及培养方面的内容。具体内容包括:高等教育学相关理论;文化自觉与文化育人;校园文化理论与文化育人;文化管理与文化育人;价值理性与工具理性相关理论;校园文化育人概述;校园文化育人的要素;校园文化育人的机理;校园
本书内容不仅介绍了国内外实验室安全管理现状、危险化学品安全、仪器设备安全、特种设备安全、机电安全、辐射安全、生物安全、消防安全、水电安全以及与实验室相关的其他安全,还普及了急救与个人防护知识,总结了编者多年实验室安全管理、安全文化建设、实验室安全管理融入思想政治教育的实践经验。本书电子资源还收录了各级实验室安全管理法律
本书主要研究如下内容。第一,对大学生坚定中国特色社会主义制度自信的相关概念加以界定。第二,对大学生坚定中国特色社会主义制度自信的依据进行深入分析。第三,运用实证调查方式对大学生坚定中国特色社会主义制度自信的现状进行分析。第四,提出了大学生坚定中国特色社会主义制度自信的培育路径。第五,提出了大学生坚定中国特色社会主义制度
本分册由交通运输专业全体教师参与编写,深度挖掘了专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理地拓展了专业课程的广度、深度和温度,从专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度,增加了课程的知识性、人文性,提升了引领性、时代性和开放性。在19门课程的100多个课程思政教学案例中注重把马克思主义立场、观点、方法的教育与科
本书介绍了交通运输专业中有关创新创业、实践实训等相关课程思政教育的实现途径,赋予专业课程价值引领的重任。书中将思想政治教育与专业课程教育有机结合,系统梳理和深入挖掘课程中所蕴涵的思想政治教育元素,形成丰富的交通运输专业“课程思政”案例集,为专业教师挖掘思政教育资源具有一定的借鉴作用。
本书是中南财经政法大学大学生思想政治教育工作和辅导员队伍建设领域的最新理论研究成果和实践经验的总结,包括思想教育、党团建设、队伍建设、学生管理、心理教育、就业指导、方法探究等七个篇章。全书紧紧围绕奋进磨砺创造”的主题,收录了60余篇中南财经政法大学学工战线及其他关心学生工作的老师的论文,具有较高的理论价值和实践指导意义