本书是当代著名语言学家林伦伦教授诸生为其庆贺六十寿辰的学术文集。全书凡三编：履道编，展示林教授履历与学术贡献；传灯编，辑录林教授追思师长诸文，呈现林教授学术渊源；奉觞编，汇集林门诸生代表性学术论文，彰显学术传承与拓展。

本书共分为九章，其主要内容包括：会说话走遍天下，不会说话寸步难行；言语得体，这样说话最受欢迎；三言两语，打破陌生的戒心；言语定律，利用心理策略让言语更具威力；魅力十足，让你“听起来”与众不同等。

语言艺术训练(第二版）

本书由多篇已经发表的高水平学术论文组成，涉及与语义加工有关的ERP研究（探测大脑加工的电生理技术）、与语言歧义加工有关的眼动研究、与韵律、句法加工有关的呼吸带研究、与语音加工有关的（声调、辅音和元音）有关的感知研究和与语音加工有关的生理研究介绍，从多个角度探索了语言与大脑之间的关系。

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本书是一项认知语言学与心理语言学和语料库语言学的跨学科研究。全书共分为六章。除去第一章序章和第六章终章外，研究分为量化认知模型的理论构建研究和应用研究两大部分。第二章是量化认知模型的理论构建部分。第三、四、五章是量化认知模型的应用研究部分。

动态系统理论是当前国内外应用语言学领域的前沿理论，1997年由美国语言学家Larsen-Freeman首倡，2006年以来国内不断有学者发表评介性文章，但应用该理论及方法的实证研究尚少，尤其是在汉语研究领域。《动态系统理论与第二语言发展：从个案研究开始》分理论篇和实践篇，理论篇介绍了动态系统理论的发展历程、科学背景、核

《口语交际及实用文写作训练/浙江省中职课改首批立项校本教材》立足中职生这一学习主体，突出工作情境、工作流程和职场对新人的应用文写作和口语交际的要求，变知识呈现体系为实操实练体系，强调能力获取，优化训练过程，是一本可读性、实用性强的职场“实用文写作+口语交际”教材。《口语交际及实用文写作训练/浙江省中职课改首批立项校本教

课堂上，老师点名让你发言，你是否因为紧张而面红耳赤，一句话也说不上来？家里来了客人，父母让你上前说话，你是否害羞得只想逃回自己房间？你是否想加入同学的聊天，却不知该如何开口？你是否因为对方听不明白你要表达的是什么而苦恼？你是否羡慕站在高台上侃侃而谈，表现自如的人？这是一个需要综合素质人才的社会，青少年肩负着世界的未来，

推行语言艺术水平考级有利于提高应试者的普通话水平、语言组织能力、表达能力、自信能力、反应能力等；有利于全面展现社会大众积极、乐观、健康、自信的精神风貌；有利于将语言艺术融人社会生活，提高国民素质，丰富大众文化生活。为了给语言艺术水平考级提供一本规范、实用、可操作的应用范本，我们组织了一批从事语言文字工作的专家学者经过长