本书首先介绍了互联网时代高校大学生创新创业教育的背景和基础理论，包括创新创业的定义、发展历程、现状和趋势等；其次介绍了新时期高校大学生创新创业教育的意义及其发展前景；之后分析了互联网时代中大学生创新创业的影响因素；最后结合实践，深入探讨了互联网快速发展影响下的大学生创新创业的路径，以及新时期高校创新创业教育实践教学体系

一个国家高等教育发展的水平，决定着这个国家教育整体的发展高度﹐对社会发展的其他许多方面也有着直接影响。只有不断地进行教育教学的研究和实践，创新发展，才能使我们更好地肩负起教书育人的重任。该书阐述教育管理的本质、价值、实现路径等基础理论，树立理论与实践相结合的发展理念，关注高等教育管理工作中面临的新情况、新问题，增强问题

本书共包含八个项目，分别为认清形势，把握政策；认识职业，合理选择；调整心态，走出误区；收集信息，准备求职；掌握技巧，轻松应试；适应职场，提升素养；规避风险，保护权益；转变思路，自主创业。这些内容重点围绕求职准备展开，为大学生成功就业提供具体的、可操作的、实用性建议。在理论知识讲解中加入就业故事、想一想、实训活动等内容，

高等教育一直是各国政府和人民关注的重点，教育教学管理工作对高等学校的办学质量和水平起到十分重要的保障作用，其中大学生参与学校管理是近年来世界高等教育发展的一大趋势。然而，学术界对学生在高校教育教学管理中的角色问题仍然争论不休，目前我国高校学生在教育教学管理中主体性的缺失是制约高校教学质量的重要原因之一。本书重点梳理了高

高校是我国高层次人才培养的重要阵地，其人力资源管理是考量学校整体工作情况的重要指标之一，在一定程度上也与学校的未来发展以及人才培养息息相关。本书立于新时代背景，对高校人力资源管理理论、概念与特点、重要性与意义，以及其有效管理进行了阐述与分析，分别介绍了高校人力资源的成本管理、招聘管理、培训与开发、信息化建设，以及高校教

高校辅导员队伍作为大学生教育队伍的重要组成部分，对于促进高校改革、发展和稳定发挥着重要作用。本书通过梳理高校辅导员队伍建设的现状和经验，分析高校辅导员队伍建设的成就与不足，探索高校辅导员队伍建设对策，同时围绕当代高校辅导员的工作创新发展展开研究。本书结构完整，逻辑清晰，论据充分，是对高校辅导员队伍建设和辅导员工作素养以

本书从法治教育的涵义、法治教育的学科构成、课程理论等内容入手，剖析了大学生法治教育的基本内容。接着阐述了大学生价值观教育与法治教育以及校园法治文化建设之间的关系。然后重点探索了大学生法治教育的教学方法与具体措施。最后则是通过研究大学生的法治权利，论述其解决法治问题时应具备的能力素质。本书提出了新时代大学生法治教育的必要

大学生是“大众创业、万众创新”的重要参与力量，培养大学生创新创业能力已成为建设创新型国家和落实科教兴国重要战略的需要。21世纪的大学生，应加强自身历练，提高自身的创新创业能力，从而更有能力接受社会赋予的使命，使自己成为社会的领跑者，走在时代的前沿。本书共分为十个项目，包括创新创业认知、创新与创新能力、创业机会的识别及利

本书内容包括：“思想道德与法治”优秀教学设计案例；“中国近现代史纲要”优秀教学设计案例；“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”优秀教学设计案例；“马克思主义基本原理”优秀教学设计案例；“形势与政策”优秀教学设计案例。

本书聚焦水利学科和行业发展过程中的创新，对相关行业发展所带来的重大影响，把智慧水利的发展脉络和国际学术前沿等融入课堂教学，旨在培养学生的创造性思维，激发创新创业灵感。本书通过讲解通俗易懂的、与实际联系紧密的创新创业相关知识，进行创新实践和创业模拟训练，培养学生的创新精神与创业意识、创业者特质与创业素质，逐步深入了解创业