中书文博— 现代智慧图书馆建设及服务创新探索

本书包括《书林清话》和《余话》。《清话》共十卷，分126小节，以“官刻”“私刻”“坊刻”为三大脉络，分不同的朝代展开叙述。卷一专作刻板缘起及其名称概念的考证，卷三、卷六专述宋代刻书，卷四金元刻书，卷五、卷七明代刻书，卷九清代刻书，活字、套印、绘图本、类书丛书等则归并于卷八。布局合理，系統连贯，各成章节，有始有终。《笺证

书稿作者们为黄永年先生弟子，在文献学领域有不少成果。黄永年先生《古籍整理概论》是一部非常实用的古籍整理著作，具有权威性，本书将《古籍整理概论》所涉及的专业术语、古籍、名词、人物、事例等，通过详细地旁征博引，并配以书影和图片，清晰的展示出来，以便读者更深刻的学习和理解书中的内容，更扎实掌握古籍整理的理论知识体系。本书的体

最是书香能致远。关于读书，有开卷有益之说，也有误入歧途之谈。阅读推广（ReadingPromotion）旨在增益书香社会建设，滋养终身学习行为。本书为读者呈现了近年来江苏高校围绕立德树人根本任务，开展阅读推广工作的生动实践。既包括主题性项目式案例，也吸纳了综合性系列化案例。既有主创团队提供的案例背景、具体做法、主要成效

本选题为2016-2022年以来，教育工会读书社团活动七年来的经验和成果总结。内容包括三部分： 第一部分是教育工会悦行社团读书活动历程总报告，讲述七年建设读书社团的经历和经验； 第二部分是从学校、社团，再到教师个人的读书活动经验，包括学校如何推进读书活动（以2—3所学校为例）；读书社团活动中涌现出的优秀社团及其建设

阅读是一门高度技能化的课程，需要大量信息的介入。自1970年以来，认知心理学关于阅读过程的研究层出不穷。本书回顾了这些经典的研究，并为阅读心理学的框架做出了梳理。本书不仅介绍了阅读心理学学科的框架、基本理论和基础知识，并回顾了经典，推介了学术前沿研究，关注写作、阅读、口语、眼动等各个过程中的心理学原理，是认知心理学的重

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本学术著作以大数据环境为背景，以高校图书馆学科服务为对象进行深入研究。首先论述了学科服务的基本理论知识以及高校图书馆的学科服务模式；其次从成就与问题、要求等方面分析了大数据环境下高校图书馆学科服务发展现状；再次分析了大数据环境下高校图书馆学科服务评价体系的构建、学科服务平台的架构、智慧化学科服务体系的建设等；最后提出了

本书深入探讨了高校图书馆如何更好地满足读者需求，并提供了创新方法和实用策略，以改进图书馆的读者服务工作。书中分析了高校图书馆的角色和使命，强调了其在支持学术研究和学习中的重要性。它提出了图书馆不仅是信息存储和传递的地方，还是学术社区的核心，因此需要不断创新以适应不断变化的学术环境。书中详细介绍了多种读者服务方法，包括图

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