《给教师的建议》由苏霍姆林斯基所著，是一本教育经典书。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，改称《给教师的建议》。书中的每个条目都会谈一个

本书分为七部分，内容包括：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、教育教学技能。

本书贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的要求，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，与德育、智育、体育和美育相结合，弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律，提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。书中共分为十一章，包括劳动与劳动教育、树立正确的劳动态度、理解劳动精神、践行劳模

本书收录了《新颖的独特见解精彩的文艺理论——评<乐府诗史>》《时经事纬式通史体大思精性通鉴——评<中国教育通鉴>》《超越传统之藩篱开发前人之未发——评<司马迁教育思想述略>》等文章。

本书涵盖了教育信息化理论探索、虚拟仿真教学及VR/AR教育应用研究、区域优质教育资源均衡发展、科创教育理念及在线教育理论探讨、教育大数据挖掘、信息技术与课程整合等多方面教育信息化相关主题论文。

本书共分为十章，具体内容包括：第一章是教育及其发展规律；第二章是新时代高校劳动教育的新内涵与新定位；第三章是加强新时代高校劳动教育的时代价值与实践要求；第四章是新时代高校劳动教育的经验借鉴及现状分析；第五章是新时代高校劳动教育组织与课程建设；第六章是新时代高校劳动教育现状与体系构建；第七章是新时代高校劳动教育载体的拓展

本书结合大学生群体的特点，从实用角度出发，系统阐述了大学生劳动教育的相关知识。内容主要包括劳动安全、日常家居、学校、社会实践、职业技能。本书以将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面。注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，领悟劳动的意义价值，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

本书是国家教师资格考试笔试环节的辅导用书，适用于中学、小学、幼儿园综合素质考试中“写作题”的备考。图书包括四大类作文主题：社会热点类、育人理念类、人生哲理类、自我提升类。每个话题主要包括：“话题分析”，从事件意义、问题、解决对策等出发，精细化攻破每个热点，快速掌握素材分析要点；“素材积累”，从标题、论点、名言、论据等方

本套书为安徽省教师招聘考试笔试复习用书。全书分教育学、教师职业道德、教育法律法规、普通心理学、教育心理学等部分，精选6000多道题目，配以详尽的解析。第一册为教育学、教师职业道德、教育法律法规部分客观题，第二册为第一册题目的配套答案及解析。第三册为普通心理学、教育心理学部分客观题，第四册为第三册题目配套答案及解析。试题

本书依据教育部关于大学生心理健康课程教学的基本要求编写，针对现代社会对人才心理素质的要求和大学生的身心特点，深入分析其成长过程中的心理发展问题和现实生活中的心理适应问题，给予理论的阐述和实践的指导，以期促进其健康成长和人格完善。每章内容围绕主题介绍相关的心理知识、存在问题和调适方法，同时阐述了如何在大学生活中增进心理健