在本册书中,Taotao,Feifei,Tony,Lisa,Hyeji,Jack,Tina,Lee和MissHu将继续陪你们畅游有趣的英语世界。你们将体会到关心和帮助家人的乐趣，学习如何制作饼干，能够通过地图去探索自己的校园，还可以自己设计一个理想的校园，以及学习如何处理生活中常常遇到的紧张情绪。相信同学们都希望能自信

本书作为学校禁毒教育活动的参考用书,旨在向小学生科普如何辨别和抵制毒品,自觉防范和拒绝毒品。全书从科学角度出发,通过浅显易懂的语言文字和插图照片,向小学生普及毒品预防知识,增强小学生识毒辨毒的能力,揭示吸毒对个人、社会的严重危害,从而构筑牢固的禁毒防线,达到全民共同抵制毒品的目的。

本书是一本关于小学数学教学论文写作的心得与案例分享，全书共五章、二十二节，采用“观点＋例文”的形式从捕捉选题、拟定标题、收集素材、构思框架和文字表述五个方面阐述了教学论文写作的“五步曲”。第一章从休闲阅读、校本研训、教学实践、紧跟热点、常态听课、精品课例六个维度阐述如何捕捉选题，第二章全面介绍了拟定标题的原则、方法、形

本书稿正是凝结了作者十余年研究的成果，从校园文化及其特色课程从成型到成熟的经验。首先阐释了海派文化的缘起与演进，挖掘了海派文化资源的教育价值，介绍了文化资源到课程形态的转换，呈现了课程中海派文化资源的融入方式。然后记录了平阳课程的发展过程，囊括了以海上七彩风系列课程为主线构建校园文化的起步阶段、由walking上海倡导

本书是对应小学三年级语文课本的课外趣味故事和拓展阅读,内文主题分为以下几类:介绍相关人物生平轶事、发散知识、文化拓展。涉及学科范围十分广泛,包括天文、地理、历史、文学、哲学思考、文字语言等。本书试图用讲故事的方式来帮助小学生打破死记硬背的传统学习方式,搭配对应的漫画,激发孩子学习兴趣,让孩子真正爱上语文。本书大量拓展知

本书共分八讲，从精神养育、思维培养、心灵疗愈、自我认知、关系建构、人生意义、生命教育、万物互联八个主题切入，每讲通过儿童哲学故事共读设计课堂花絮等板块呈现。儿童哲学故事叙说本讲课程的缘起、用意，对本讲中23个共读设计的主题进行串讲概述。共读设计为全书主体，又分为绘本赏析共读准备共读目标共读过程几块。绘本赏析对绘本内容进

本书分上下两篇，上篇“探索与研究”介绍了作者在小学数学教育实践中摸索出“五位一体”教研机制的过程，下篇“流程与实操”分别介绍了备课、说课、上课、听课、评课五个环节的实施策略。

本书共7章，内容包括：课程定位、整合设计、协同实施、寻访娄东、行走中国、“迈向世界”、评价与反思。记录了太仓实验小学自2004年以来投入“研学旅行”课程开发与实施的心路历程。

本书分为系统概述、生长教育可视化数据中心、生长教育数据采集管理、校园基础数据平台4章，内容包括：海城学生生长园、海城教师生长园、学生学业成绩评价等。