本书分为理论、案例、实践三个版块,将学生的劳动认知、劳动情感、劳动实践融汇于教材体系中,实现教材体例和教学体系的契合,使教材有效地成为教学工作的依循和支撑。理论篇包括认知劳动的基本问题、树立正确的劳动观念、参与基本的劳动实践、养成必备的劳动品质、争做新时代劳动者等,从劳动认知、劳动品质和劳动活动几个方面对劳动理论进行了
劳动教育是中职学校思想政治教育的一项重要内容,是中职学生知识体系中不可缺少的重要组成部分,也是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。本书包括理论篇和实践篇两个单元共计九章内容,包括:劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动技能、生活技能、守护校园、绿色生活、志愿服务
本书旨在通过知识学习、作品赏析、艺术实践等方法和手段,使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强文化自觉与文化自信,丰富学生人文素养与精神世界,培养学生艺术欣赏能力,拓展其心灵视界,充实其精神生活,提高其文化品位和审美素质,从而达成美育目标,培养高素质人才。本书编
本书以大学生的心理发展特点为立足点进行设计,全书共分为四个专题,分别为“呵护心灵,开启心理健康之旅”“拥抱青春,塑造最好的自己”“从‘心’出发,探寻减压赋能路径”“突破自我,激活心理调适密码”,旨在帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义,学会识别常见的心理问题,提高心理调适能力,同时引导大学生明确大学学习的意义,科
本书为四川省教师招聘考试笔试辅导用书,共四册。全书分为教育学、教材法学、教育法律法规、教师职业道德、教育心理学等部分,精选6000多道题目,配以详尽的解析。第一册为教育学、教材法学、教育法律法规、教师职业道德部分试题,第二册为第一册题目的配套答案及解析。第三册为教育心理学部分试题,第四册为第三册题目配套答案及解析。试题
本教材以教育部文件内容为准绳,以科学的心理学理论为基础,结合当前大学生的身心发展特点、思想状况及实际问题,本着科学性、理论性、指导性、实用性的原则编写,按项目(教学单元)、模块(教学课时)序列呈现,共10章内容,按36课时设计。教学单元的核心内容包括心理健康概述、适应与发展、学习与提升、人际交往、恋爱与性、情绪管理、自
心理健康教育是高校提升大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的重要组成部分。本书按照《大学生心理健康教育指导纲要》精心设计章节内容,从人格发展、社会适应、情绪管理、潜能开发、挫折应对、恋爱与性心理多个层面对学生进行心理健康知识的普及和引导,同时,结合医科院校学生特点和需要,有针对地的介绍医学生心理调试方法,更具适配性。
本教材就大学生成长中遇到的具体问题,如人际交往、情绪管理、恋爱与性、危机应对等,进行了科学的分析,提出了应对这些问题的一般原则与具体方法,以期达到消除大学生心理困惑、促进心理健康发展、养成良好的心理素质的目的。具体内容包括大学生自我意识、大学生人际关系、大学生学习心理、大学生恋爱与性心理、大学生情绪管理、大学生挫折应对
本书根据新时代教师职业能力标准要求,面向高职学生师德素养与依法执教能力培养教学需要进行编写,主要内容分为教师职业道德和教育政策法规两个部分,重点包括教师职业道德规范、教育法规与政策理论基础、学生的权利与义务、教师的权利与义务、学校的权利与义务及学生意外伤害事故处理等内容。本书以新时代教师立德树人的根本任务为指引,紧贴社
本书以科学的心理学理论为基础,结合当前高职院校大学生的身心发展特点和实际思想状况进行编写,内容上涵盖了心理健康教育概述、大学生自我意识及培养、大学生的适应心理与发展、大学生学习心理、大学生的情绪健康及调适、大学生人际交往、大学生恋爱心理、大学生人格发展、大学生挫折应对与压力管理等内容。旨在使学生明确心理健康的标准及意义