话语研究在DANG*当今社会科学领域中正受到普遍关注。作为一种跨学科的理论和方法，它运用范围广，实践性强，影响力大。施旭著的《什么是话语研究》以问答的形式，向读者介绍了话语研究的基础理论、核心概念、研究方法、学术思潮、创新趋势等，并结合中国实际，提出了具有针对性的发展方向与策略。全书深入浅出，层次分明，有助干对该领域感

《认知语言学读本/外教社学术阅读文库》一书从概念化、构式语法、象似性、概念整合和语法化等多个核心研究话题入手，精选了20篇研究型论文。所选论文均有一定的开创性，为该领域的经典文献，并配有简明扼要的中文导读，全方位展示了认知语言学的一些基本理论假设、研究思路和研究方法，对认知语言学的学习者和研究者具有重要的参考价值。

《职业翻译岗前培训教程》是一本从专业培训角度出发，针对专职翻译的教材，由福建的翻译公司福州译国译民翻译公司具有四年以上工作经验的一线翻译与高校教师联合编写。本书分上下两篇，上篇为翻译行业现状、翻译公司管理和运营模式以及译者职业规划及素养等，下篇为专业翻译培训，包括文学翻译、法律翻译、财经翻译、科技翻译（含化工翻译与专

作为女人，你可以不漂亮、不性感、不迷人，却不能没口才、没情商、没气场。或许上天能赐予你靓丽的颜值，但不一定能给你一张能说会道的嘴巴。说话是女人后天必上的一门必修课，因为它是一门可以通过自我修炼达到待人接物灵活、敏捷沟通完美的学问。懂说话、会说话，是一个女人的优雅展示，是一个女人魅力的体现。会说话的女人*强大，会说话的女

本教材要坚持体现回到原典这一总体思路，基本构架为理论概述加经典作品选讲。教材的编写结构不以知识体系的完整性为*标准，而是以实际的课程时间和授课重点来安排内容和篇幅。提倡知识面介绍与重点讲授的结合，且以原典选读为讲授重点。本书在语言学基础理论概述之外，特别增加中西方语言学经典文献的选读和讲评。

《语言表达艺术》这本教材艺术性、实用性强，教学讲义已经使用了六年，不断地增删修改，深受学生喜爱，是一本很有价值的教材。语言表达能力是大学生综合素质的突出体现，也是素质教育不可或缺的重要方面。由于受应试教育以及学生自身的影响，学校在教与学的过程中对学生语言表达能力的培养重视不够，既缺少系统的培养计划，也缺乏必要的实践训练

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本书采用理论分析与实践考证相结合的分析方法，创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准，呈现、解析当前语文审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾，并结合学理表征和践行基准对存在隐性矛盾的原因进行研析与判断，在此基础上，提出语文审美教育个性化的具体实施策略，引导和帮助学生树立正确的审美观，提高整体审美素养与能力，

本教材致力于适合课堂教学又能够加强学术引导的新体系的建设。它既注意广义修辞内容的广泛性,又在狭义修辞,即本体修辞上面加强科学的描写,力争让这一学科增强其学术学理的内涵,并能够对语言的运用有真正的指导作用。