本书根据初中阶段学生的认知、情感和社会性等方面的需求编写,话题覆盖社会、科学、艺术等多个领域,旨在培养学生英语科核心素养的同时,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅读形成阅读素养。
本书是上海市澧溪中学基于上海市教委《基于区域特色的学校综合课程创造力培养研究与实践》项目的阶段性成果。编写团队结合学校自身文化特色和区域特点,以“基于新时代君子文化特色的区域综合课程创造力研究与实践”为主题,设计开发了“文创:七彩博物馆”“航创:未来航海家”和“融创:未来创业家”综合课程,着手研发校本化、主题式的综合课
8分钟初中必背古诗文 全国通用七八九年级统编版人教版RJ教材必背大全 初中通用古诗文古诗词和文言文必背789年级课内外教
本书共分六个单元,内容包括:政治制度、官员的选拔与管理、法律与教化、民族关系与国家关系、货币与赋税制度、基层治理与社会保障。
本书精选长沙市公共美育的33个案例,内容包括:《光影沉浮——社会审美标准与艺术创作的关系》教学设计、《戏画西游》——传统文化进校园跨学科融合教学述例、《特别的日子——焰火艺术》教学设计等。
本书根据初中阶段学生的认知、情感和社会性等方面的需求编写,话题覆盖社会、科学、艺术等多个领域,旨在培养学生英语学科核心素养的同时,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅读形成阅读素养。
五维课堂是指以本、纲、度、时、界为标准,以学生为中心,以探究为主线,以展示为目标,通过五个维度的教学思维渗透而形成的课堂教学模式。本代表教师应以教学目标为核心,创造性地使用教材;纲代表教师依据课程整体大纲,探索连贯系统的学习;度代表教师应根据学生的特质,定制每个学生的学习进度;时指教师需搭架智库,实现学习的时空无限性、
本书共五章,内容包括:“人口与地理环境”教学研究与案例设计、“城镇与乡村”教学研究与案例设计、“产业区位选择”教学研究与案例设计、“区域发展战略”教学研究与案例设计、“人地关系和可持续发展”教学研究与案例设计。
本书挖掘中华优秀传统文化深厚的内涵和底蕴,共六个部分,内容包括:启智明德——思想美德、璀璨华章——文学经典、隽永典雅——艺术瑰宝、巧夺天工——中古建美器、泽被千秋——发明创造、丰富多彩——民俗风情。
本书以诗词发展脉络为主线,将古诗词分为六篇:先秦诗词、汉魏晋诗词、唐代诗词、宋代诗词、元代散曲、明清诗词。