教学减负增效是国家关注的教育教学改革重要课题,也是全面提升课堂教学质量、有效减轻学生过重学业负担的重要抓手。2021年发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确提出要“整体提升学校教育教学质量”。随着国家教育数字化战略行动的启动实施,如何利用现代技术手段构建智能高效课堂,提升课堂教学质量、
本书依据新教材新高考调整,对标英语新高考全国I卷,组织高考英语教育测量与评价的专家和优秀教师充分解读英语新教材和新高考改革政策后编写。精选好题好解析,系统覆盖考查点,多角度、多题型考查,注重举一反三、高效训练。本书分两个部分:第一部分是专题模块卷,分专题进行试题精选和试题解析;第二部分是综合模拟卷,呈现新题型,体现考查
本书作者郑日锋老师,正高、特级教师,现任教于浙江省杭州学军中学,从教三十余年,所带学生高考数学130分以上的超过95%,其教学经验得到广大师生的广泛称赞。本书就是他总结三十余年教学经验的精华,结合新高考考向撰写而成,既可作高三一轮复习使用,同时也可为广大高中教师备课上课提供有益借鉴。结合新课程标准的要求及全国新高考卷的
本书分为充要条件、平面向量、圆锥曲线、立体几何、复数五部分,主要内容包括:充分条件和必要条件、向量的概念、椭圆、平面、负数的概念和意义等。
“青年校长助力工程”是由四川省教育厅和新华文轩出版传媒股份有限公司联合主办的具有一定规模和影响力的系列乡村青年校长培训项目。本书整理了参加“青年校长助力工程”后,众多青年校长的返岗实践案例,按主题分为队伍建设、管理创新、课程教学、文化建设、五育并举和学校发展六个部分,展示了各位青年校长在学校建设方面所作出的努力和成果。
该书是融创贯通学业水平考试系列之一,是上海市中职校中高中本贯通学生辅助的同步练习册。本练习册立足于教育部颁发的《中等职业学校数学课程标准》,借鉴上海市各中高中本贯通职业院校的数学教学大纲,秉持立德树人的理念和培养学科核心素养的宗旨,在内容编排上兼顾职业特色和价值导向,在题型设计充分体现上海市普通高等学校面向应届中等职业
本书是云南省高等职业技术教育招生考试的教学辅导用书《英语总复习》。本书包含两部分,第一部分基础知识梳理(语音知识、语法)包含十七个专题,每个专题从备考要点、命题分析、知识精讲等方面细致讲解了每一个知识点。第二部分题型专项解读包括语音、词汇与语法、完形填空、阅读理解、补全对话、单词拼写、短文改错和书面表达8个专题,每个专
本书分为4章,其内容分别为原理层次的中学数学课堂教学评价概论、平面与平面平行的性质、直线与平面的垂直(概念及判定)、原理层次的中学数学课堂教学评价案例研究的启示与再拓展,第2、3章是选择的高中立体几何的两个同课异构的4节数学课堂教学案例,这些案例视频来自于涂荣豹教授多年执着研究的积累,教学案例评价是对数学课堂教学评价原
本书汇集郑州市第四十二中学深耕教坛的亮点和特色,尤其是在“双减”背景下,于红莲校长带领郑州市第四十二中学严格落实国家政策,立德树人,减负提质,聚焦教师的专业成长,致力于培养学生的核心素养,不断减轻学生的课业负担,打造高效课堂。各学科老师开展了《基于学科核心素养的大单元教学设计》《基于学科核心素养的作业设计研究》等不同主
《基于深度学习的单元教学设计》是依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》,以新课程人教版普通高中教科书《化学》必修第一册为例,对绪言和四章十一节主体教学内容共二十二个基本教学单元,基于深度学习的现实需求,进行了“教、学、评”一体化的创新设计。具体项目主要包括课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、评价目标、教学重难