《电路分析基础》内容是按照“应用型”人才培养目标的要求编写制定的。教材从理论上较为系统地阐述了电路的基本概念、基本定理和基本分析方法。全书共分12章，内容包括：电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法、单相正弦交流电路、相量分析法、谐振电路、互感耦合电路和变压器、三相电路、电路的暂态分析、非正弦周期电流电路、二端口

本书完全遵循国家职业技能标准和电工领域的实际岗位需求。在内容编排上充分考虑电工识图的特点，按照学习习惯和难易程度将电工识图划分为8个章节，即：电工电路中的符号标识、电工电路图的种类特点与连接方式、供配电线路的识读、照明控制电路的识读、电动机控制电路的识读、工业机床控制电路的识读、农机控制电路的识读、PLC及变频控制电路

本书是由空军工程大学陈长兴教授主编的电路实验教材，与之前在我社出版的《电路分析基础》相配套，本书的特色一方面是在章节的编排上注重打牢基础，由浅入深，循序渐进，紧贴理论课知识点，符合学生认知规律，强调系统性。另一方面，在内容上强化应用，注重实践，特别是加强拓展、设计和综合类实验的设计，培养学生创新意识。

本书为《电路分析》和《电子技术》理论课程配套使用的实验教程，主要面向理学类非电子理工科专业，针对理学类专业学时多、内容多的特点，所以教程中实验项目涵盖了《电路分析》和《电子技术》课程的全部内容。全书分为电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、仿真实验四部分。每部分实验项目安排均做到由浅入深、循序渐进，在保证基

电路分析基础

本书是普通高等学校配套实验教材。全书共分为4章，第1章为电路与电子技术实验基础知识及相关常用仪器仪表的使用说明；第2章为电路原理实验，介绍了包括直流、交流、三相电动机等内容的19个实验；第3章为模拟电子实验，共介绍了13个实验；第4章为数字电子实验，包含了验证、应用与设计等类型的16个实验。实验内容、题量和难易程度覆盖

本书根据教育部*新的高等职业教育教学改革精神，结合企业工程经验，以培养技术应用型人才为目标编写的。教材将实用电路分析与实践按8个项目设计，分别为电路及基本元件测试、实际电阻电路分析与测试、家庭用电电路研究与设计（单相正弦交流电路等）、选频电路的分析与设计（谐振电路等）、三相电力传输分析与设计、初识变压器、照相机闪光灯电

李玉东主编的《电路实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》是密切配合电路基础课程教学的实验教材，共分为五章。**章，绪论。第二章，实验基础，包括基本测量方法，误差分析与消除，常用的测量仪器仪表的基本工作原理、主要技术指标和使用方法。第三章，基础实验，旨在通过基础实验加深对理论知识的学习。第四章，综合设计性实验，通过典型

介本书分13章，按电阻电路（直流稳态电路）分析正弦稳态电路分析动态电路分析的顺序分别介绍了电路基本定律二端电阻性元件、简单电阻电路的等效变换、多端电阻性元件、电路分析的一般方法、电路定理、二端储能元件、正弦稳态电路分析、耦合电感和理想变压器、三相电路、非正弦周期电流电路、电流暂态过程的时域分析、电路暂态过程的复频域分析