1.主要内容:本教材依照《服装设计与制作专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范(试行)》中的“课程目标”,结合具体的代表性工作任务,借鉴世界技能大赛先进的技能理念、技能标准、评价体系,介绍了传统中式服装制作的有关知识与技能。2.主要特点:本教材按照一体化教学模式编写,充分借鉴世界技能大赛先进的技能理念、技能标准、评价
本教材针对中西历史内衣款式,通过三维建模做成虚拟样式,读者用手机扫描书中的图片,即可看到三维立体多角度的内衣款式,犹如身处博物馆中,全了解历史文化。同时,也会针对代表性风格,进行现代内衣的设计,体现历史风格对现代内衣设计的灵感启发。教材涉及塑身衣、文胸、家居服、泳装、袜子、男士内衣、中国古代内衣等方面内容,进行详细的介
老上海时装史是中国近现代时装史的起点、重点、精华和缩影,是世界时装史的重要组成部分。1910-1940年代上海时装的蓬勃发展,促成了中国近现代时装业的第一个高峰,形成了中国特色的近现代时尚女装风格。本书从老上海时装出发,剖析了的其现实意义及深远影响,分析了老上海时装业生成的根本原因及其发展的助力因素。通过老上海的各类时
随着科学技术的迅猛发展,多媒体技术、计算机网络、虚拟现实等计算机信息科学推动着纺织服装产业的快速发展,服装CAD技术在三维人体测量、服装款式设计、工艺设计及生产管理等方面得到了广泛应用,数字化服装设计与生产成为各服装企业快速应对市场需求的重要手段。 《服装CAD设计应用技术(第2版)》从服装的款式设计、纸样设计、放码
《服装搭配实务(第2版)》内容全面系统,包括服装色彩搭配、服装图案搭配、服装款式搭配、服饰形象搭配四个项目。通过本教材的学习,理解服饰搭配美学法则,掌握服装色彩搭配、服装图案搭配、服饰配件与服装搭配、服装风格搭配技巧,运用适体服装搭配技巧塑造服饰整体形象,提升服饰形象美学搭配能力。 本教材系“十四五”职业教育部委级规
服装概论(第2版)是一本学习和研究服装基础及框架知识的专业理论教材,是服装职业学校的基础课教材。该教材共六个单元,以服装文化为主线,由服装概念与起源、服装发展与变迁、服装构成与管理、服装流行与预测、服装品牌与特征和服饰形象设计与展示等内容组成。 该教材图文并茂,通俗易懂,综合性强,并在每一单元后列出思考题,起到提示重
《服装英语实用教材(第4版)》以一家从事服装加工的贸易公司为背景,内容基于服装外贸人才职业需求,划分为服装基础知识、外贸单据翻译、生产包装、外贸交流四个模块,覆盖该课程所有知识点和岗位技能知识点。按照教学内容的逻辑性、系统性、关联性、实战性和行业前瞻性原则,将资源碎片化和颗粒化,重构资源体系,配套46个精品视频课及教学
《广西民族服饰创意设计》以广西民族服饰为例,介绍了民族服饰创意设计的方法及相关表现手法,书中采用大量民族服饰图例及设计模板,既注重理论知识的讲解,又将学生的拓展练习与课程内容配套设计,讲练结合,介绍了民族服饰创意设计的整体过程。 《广西民族服饰创意设计》可作为职业院校服装设计与工艺专业的教材,也可作为服装企业技术人员
本书以服装要素与美学理论为基础,以设计方法与设计实践为重点,详细讲解服装设计原理、服装外形的表现形式、服装的分类、常见服装分类、服装材料应用与设计、服装设计的构成要素等,提出设计途径与设计方法的新形式,配合经典样例做深入分析,展示设计作品实践的过程,为服装设计初学者提供一个深入浅出的渐进式学习方法。
本书讲述了走进服装表演艺术,服装表演艺术中的妆发设计,服装表演中的模特表演基础训练等内容。