《存在的艺术》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆的著名作品，探讨人的存在方式和存在价值，堪称《爱的艺术》姊妹篇。 在这本书中，弗洛姆首先提出两个问题：生活的目标是什么？人类生命的意义是什么？大多数人都认为他们想要得到幸福，即满足自己的愿望，得到想要的东西。弗洛姆在此区分了占有型

世界上的各种文化为何如此依赖关于过去的虚构幻象？锁在隔壁邻居门口的自行车能不能称得上艺术品？当人们沉默不语时，他们实际上在想些什么？高雅文化与庸俗文化如何彼此相关？在这本书中，克利斯托弗?巴特勒考察了现代主义思想家和艺术家做出的许多创新，表明了强有力的观念和形式上的试验如何创生出新的音乐、绘画和文学，渗入20世纪和21

《西方左翼学者的马克思主义观/马克思主义研究论库·第二辑》主要反映西方左翼学者（其中既包括西方马克思主义和后马克思主义思潮与流派的代表人物，也包括诸多西方左翼“马克思学”学者）的马克思主义观。《西方左翼学者的马克思主义观/马克思主义研究论库·第二辑》分十四章，作者从西方左翼学者对马克思主义理论的阐释及其立足马克思主义立

迈克W马丁批评将施韦泽的伦理思想仅仅局限在环境伦理学这一理解进路，强调施韦泽的敬畏生命不是一条道德命令或道德规则，而是一个与自我实现密切相关的伦理理想主义。马丁主要从自我实现、以自然为中心的精神性和伦理理想主义这三个方面展开对敬畏生命的解读：（1）自我实现包含了分享他人生命的卓越品格；（2）伦理神秘主义不是不可知论，我

医学的发展是一个过程，难免有缺陷的。药物在摧毁疾病的同时也可能给人类酿成痛苦和不幸，要知道，全球1/3以上死亡的病例并不是疾病本身，而是因为不合理用药造成的。在医学显得无奈的地方，如何维护生命的尊严？这是一个严肃的课题。 本书对基因学、免疫学、药物的副作用、抑郁症、毒品成瘾、生育科学、痴呆症、癌症、安乐死等医学的诸多

《生命观视域下的马克思主义哲学探微》认为，只要自觉立足于人的有着生存需求和发展需求的整体性生命存在，追问生命的意义和价值，从而形成双重问题意识：一方面，在生活中自觉追问，生活中出现的诸多问题有没有更好的解决方法以使生命更有意义？另一方面，在学习马克思主义哲学的过程中追问，马克思主义哲学原理对人们从根本上解决现实生活中出

区域推进“生命教育”大中小学衔接的实践研究

本书从诠释学的概念、诠释学的早期发展、19世纪的普遍诠释学、当代诠释学的形成、当代诠释学的发展和争论等方面全面系统而历史地展现了诠释学这门哲学学科的丰富内涵。本书特别指出理解从来就不是一种对于某个所与对象的主观行为，而是属于效果历史的，诠释就是陌生性与熟悉性、过去与现代的综合。当代诠释学的*发展是以理论与实践合一为任务

《流俗与本真：《存在与时间》中的时间性问题研究》就作为此在的人的有限性与时间性的内在关系问题，从康德与形而上学疑难》的视角解读了《存在与时间中的时间性问题，北在的有限性表明此在必然需要存在之超过亦即此在的有限性使得此在必然会以时间性的方式生存。因此，存在与时间中的时间性问题表明基础存在论就是人的此在的形面上学，人的有限

《康德<纯粹理性批判>句读（套装上中下卷）/邓晓芒作品句读系列》是邓晓芒教授用了14个学期7年的时间，逐字逐句讲授《康德三大批判精粹》中节选《纯粹理性批判》20余万字录音整理。被称为*批判的《纯粹理性批判》是康德从1770年起历经11年潜心研究的结果，初版于1781年、再版于1787年。全书除了序言和导言外，共有先验要