本书作为研究新时代体育管理相关内容的图书,主要介绍了高校体育管理基础概述、新时代高校体育管理的职能分析、新时代高校体育的教学管理、新时代高校体育的学科建设。新时代高校体育竞赛的组织与管理、新时代教学环境对体育教学管理的影响以及新时代高校智能化体育场馆建设。本书旨在分析体育管理的具体方法和步骤,由浅入深地介绍体育管理领域
本书作为研究高职体育教学内容的图书,主要介绍了高职院校体育与健康教育概况、健康教育、高职院校学生如何科学地进行体育锻炼、现代竞技体育等内容。本书旨在从高职体育教育与专业课程整合的角度出发,分析二者在教学过程中相互促进的作用,在协同育人的思路下构建符合新时代要求的教学体系,对于不同专业学生制定出独有的授课方案,特别是对于
本书主要内容包括:现代高校体育教学的原理阐释、现代高校体育教学的方法及其优化、互联网背景下现代高校体育教学方法的创新、现代高校田径教学实践与训练、音现代高校足球教学实践与训练、现代高校瑜伽与健美操教学实践与训练。具体内容包括:体育与体育教学思想;现代高校体育教学的特点与功能;现代高校体育教学的环境与原则;现代高校体育教
本书以高校校园体育文化建设为基底,以高校校园体育文化发展为导向,对高校校园体育文化的相关概念展开论述,介绍了高校校园体育文化建设的相关内容,引导读者对高校校园体育文化环境建设的策略有基本的了解;详细论述了高校校园体育文化建设的具体内容,试图厘清高校校园体育健身文化建设、高校校园竞技体育文化建设之间的关系;具体分析了高校
本书是作者多年教学成果,内容包括:大学生体质与健康概述,健康促进理论的概念及其作用,影响大学生体质健康的因素分析,大学生生活方式与健康,促进大学生体质健康的运动处方研究,促进大学生体质健康的保障探索,不同大学生群体的健身方法分析,促进大学生体质健康的锻炼方法与实践等内容。本书通过体育与健康指导,帮助读者树立正确的生活方
本书以高校体育德育及实现路径研究为主线,运用毛泽东体育思想分析为依据,借鉴国外体育教育有效经验模式,融会贯通体育学、教育学、伦理学等学科原理,以毛泽东体育思想反观当代体育德育的现状问题,确定相应的研究内容;以体育德育的实现路径、方法为切入点,研究体育德育的具体实施;以实施案例的正反经验为依据,分析体育德育的实施效果,以
为了适应体育运动领域的新发展形式,服务高校俱乐部式体育教学模式,编者通过精选“大学体育”传统项目和常规内容,以身心健康为最终目标,辅以19项体育项目的基础理论与运动实践,兼并新兴体育运动项目和开设形式,编成本书,以更清晰、更新颖的方式阐述体育知识,并激发学生运动锻炼的内驱力,同时接轨体育领域赛事。本书共22章,主要内容
本书依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《高等学校体育工作基本标准》编写,以学生为本,从实际出发介绍各种体育运动项目。全书共14章,内容包括大学体育概述、体育锻炼与保健、体育竞赛的组织编排、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美操和啦啦操、瑜伽、健美运动、武术等。本书不
本书首先解析了儿童青少年的身体姿势、动作与身体素质发展特点及其相互联系,明确了从纠正姿势到形成正确动作模式再到发展功能性体能的儿童青少年身体锻炼策略;接着讲解了脊柱侧弯、圆肩驼背和骨盆前倾这三类儿童青少年高发体态问题的评估方法和纠正性训练方法;然后提供了儿童青少年功能性体能的进阶训练方法;最后介绍了能够促进脊柱健康的水
本书落实二十大精神,依据《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。本书共十三章,包括体育与健康基础知识、体育锻炼与运动安全、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、羽毛球运动、乒乓球运动、武术运动、游泳运动、健美操、中华传统体育,旨在使学生了解促进健康良性发展的基本技巧、技能,掌握基本的健身知识和健康方法,不断完