人文语义学是一门探讨人文领域中语言意义和语义理解的学科。它关注语词选择、语境和转义等方面，并从历史、文化和社会角度考察语言的意义和语义，通过综合运用不同学科的理论和方法，旨在提高人们对人类文化和社会的理解和认识。本书从人文语义学的历史传统和现实需要出发，从不同角度系统探讨了人文语义学，揭示了人文语义学的研究对象和学科特

国际语言政策研究前沿（第二辑）

现代信息和通信技术正在深刻影响着我们认知世界的方式、时空意识、人际交往乃至心理思维方式，进而塑造出一种全新的社会文化生态。本书以外语学习为例，详细的分析了现代信息和通信技术在外语教学中的应用与探索，主要阐述了以下几个方面：宏观和微观角度叙述信息化带来外语学习方式的改变；综述信息联通和学习联结的学习论发展史；信息联通研究

本书为学术文集。1896年，四川中西学堂开设英法科目，开启了近代四川外语教育和教学现代化进程的先河。历经百余年发展，四川省外语教育与新中国现代化进程密切联系，为不断完善中的中国特色社会主义理论基础和教育基础做出了历史贡献。为推动新时代的四川省外语高等教育发展，四川省外语类专业教学指导委员会、四川省高等教育学会高校外语专

本书选取了九位符号学代表人物，以九篇论文为基本语料，每章又由符号学关键词、符号学核心文献、符号学思考以及译文四部分构成。第一是“符号学关键词”，凝练该学者的符号学理论要点，第二是“符号学核心文献”，列举能代表该学者符号学思想的文献、著作，第三是“符号学思考”，评述该学者与符号学的渊源、符号学理论、研究方法、著作内容、与

本书以亚瑟·韦利和辜正坤翻译的汉语典籍《道德经》的两个英译版本为语料，运用系统功能语言学理论方法，研究翻译语言中的视点。本文主要研究3个问题：（1）视点如何介入翻译语言，这种介入受到哪些因素的影响？（2）视点如何决定和影响词汇语法和翻译策略的选择？（3）表达视点的语言手段在各层级上的主体性和主体间性呈现出什么样的特点和

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无论是从理论还是从方法论的角度来看，语料库语言学都是语言学界发展最快的领域之一。本书全面回顾了采用语料库语言学方法所开展的第二语言习得研究，涉及这个领域的诸多方面，重点探讨学习者和学习任务中的不同变量如何影响第二语言使用中的差异；了解不同输入因素如何影响第二语言加工和产出；追踪第二语言发展过程中的组别纵向发展轨迹，输入

本书从多个维度和层面分析了我国语言服务产业发展现状与趋势，全书分为四个部分：总报告、市场篇、借鉴篇和案例篇。总报告深入剖析了我国语言服务的发展历程、现状、产业结构特点、企业业态及从业者情况，并针对产业发展面临的问题提出了对策建议。市场篇则针对我国语言服务的核心业态和核心区域市场进行了详细分析。分别探讨了翻译和本地化、多

《语用三论：关联论顺应论模因论》为“西方最新语言学理论译介丛书”之一，与以往国内的语用学著作相比，该书并没有沿袭指示语、语用含义、前提关系、言语行为等语用学经典课题的讨论，而是紧扣当今语用学研究的发展方向，集语用学理论中具有前沿性的三种理论于一书。该书分上、中、下三篇：关联论、顺应论和模因论。主要论述了赖斯语用学；关联