本书以立项获批的四川师范大学历史学特色专业建设为支撑，在梳理总结十余年历史学特色专业建设的经验与成果的基础上，就高校历史教育的一些相关问题进行了探索与实践。全书分为课程内容研究、课程教学改革，主要内容包括历史课程设置、历史课程内容变革、历史课程教学改革。该书采用大量生动的高校历史教师教育改革的案例，为高校建设历史学特色

布罗代尔是法国年鉴学派第二代代表人物，他关于治史理论与方法的论述曾先后两次以法文精选结集出版，本书是对其中第二部的移译，由视野各异的几篇文章组成。在书中，我们不仅可以看到布罗代尔投身历史学研究、结识年鉴学派学人的人生轨迹，看到他尤以长时段、整体性的社会经济史研究而闻名的治史特色，也能看到他在研究取径上丰富的包容性：书中

本书主要介绍了田野史学的理念和实施方案。田野史学继承了中国史学强烈而独特的经世担当精神，面向社会发展，以社会现实问题为起点，借助多学科知识和手段，对活态社会历史文化进行系统调查、记录、书写、传播与研究，主动参与社会建设。本书分理论探讨篇方法篇实践运用篇三部分，共十三讲，首先阐释了田野史学的基本内涵、学术缘起及其学术价值

何兆武先生主编的这部书，是一部有关近现代西方历史理论和史学理论的选集。这里的历史理论和史学理论，其涵义大致相当于当今西方通常所谓的思辨的历史哲学和分析的历史哲学，以及我国传统意义上的史论。全书选取51位历史学家，以出生年代为序，分别介绍其生平、主张，并节选其代表性著作，是相关领域权威的书。

西方史学思想研究

本书系新史学系列出版物第27辑，重点刊登当代亚洲历史学发展、研究的成果。本辑主要翻译当代亚洲主要国家的史学家刊发的反映本国历史学研究的主要状况，主要有日本历史学研究、韩国历史学研究、越南历史学研究、新加坡历史学研究、印度历史学研究、以色列历史学研究、伊朗历史学研究以及土耳其、蒙古历史学研究，截取这些国家历史学研究的专题

《河南史学史》主要反映自先秦至民国时期中原地区史学发展演变的情况。该书把中原史学置于中国史学发展的大背景下进行论述，以见中原史学之特征及对中国史学之贡献；深入挖掘中原史学的丰富内容和内涵，力争呈现出中原史学发展的全貌，揭示中原史学的底蕴；重视对史学思想的发掘，考察中原地区史学思想的发展对中国思想史的贡献。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 《历史的镜子》为吴晗先生的代表作之一，其内容包括政治、军事、人物、文化等诸多方面。作者撷取大量历史细节，从多个角度、层面切入观察，论述兴衰得失，很多观点极为独到。 本书也深刻表达了吴晗先生对历史的思考与对现实的观照。例如，改良社会风气、限制权力、根除腐

影像史学概论

这是一部关于近代中国世界历史编纂的学术史著作，起讫时间为鸦片战争前后到中华人民共和国成立前夜，这是中国近代历史发展的一个重要阶段。正是近代中外的历史大变局，催生了并发展着与时代同行的中国世界史编纂。这是中国世界史学科的宝贵遗产，历史的启迪、经验抑或教训，都值得认真总结。本书在实证研究的基础上，揭示了中国世界历史编纂的丰