本书共三篇10个项目，内容分别包括：配送及配送中心认知、订单处理、备货与储存、流通加工、拣货与补货、配货与送货、退货管理、储配方案设计、配送中心作业绩效评价、配送中心规划与设计、物流信息技术在配送中的应用。本教材针对高职高专物流专业培养技术技能型人才的实际需要，按照理论以必须、够用为度，重点突出实践性教学的原则进行编写

本书共12章，以学生应用能力培养为主线，围绕物流运作所涉及的领域和业务，结合物流英语教学改革的新特点，系统介绍物流基本理论、物流信息系统、采购、仓储、库存、运输、包装，新增国际物流、冷链物流、绿色物流、供应链管理，并通过强化实训，提高学生的应用能力。

本书分为六章，内容包括：绿色物流发展情况、绿色物流概述与理论基础、国内外绿色物流发展现状、绿色物流发展主要举措、企业绿色物流优秀案例、绿色物流未来展望与建议。

本书按照教育部关于建设全国性职业教育产教融合优质教材的要求，是在深入贯彻“对接产业，产教融合”职业教育发展理念，以“突出职业技术教育，培养技术技能人才”为目标，依据物流市场营销课程标准编写而成。全书共分为七个项目：认知物流市场营销，综观物流市场营销环境，开展物流市场调研，实施物流市场细分战略，制定物流市场营销组合策略，

本书系统地介绍了物流自动化系统的构成、原理、关键技术和设计方法。首先，介绍了物流自动化与自动化科学技术的相关概念，给出了物流自动化的内涵和定义，提出了物流自动化系统的系统架构；其次，对物流自动化系统中所涉及的硬、软件模块化设计进行了分析；再次，对典型物流自动化系统中的存储子系统、输送分拣子系统、自动搬运子系统、运输子系

本书紧密对接现代物流行业的新技术、新工艺、新规范，以配送中心管理为主线，深入剖析了智慧配送管理岗位所需要的知识及能力。全书包括领悟智慧配送、智慧配送作业管理、智慧配送作业策略、智慧配送运输系统、流通加工、配送中心客户服务与管理、智慧配送质量管理和绩效评价共七个项目。

本书共有7章内容，第1章是绪论，揭示了研究背景、意义、方法等，陈述核心章节的具体内容以及需要用到的理论方法，并提出主要创新点。第2章为文献综述，主要对相关研究进行了梳理，指出已有研究的不足。第3章在不考虑企业任何其他策略行为下，构建双边入侵的博弈模型，求解得到双边入侵博弈的均衡结果。第4章考虑市场需求具有不确定性以及制

供应链金融作为解决企业资金约束难题的有效途径，它是商业生态系统中各成员以实现共同价值主张而建立的以供应链为基础的融资活动。随着我国经济社会发展进入加快绿色化、低碳化和产业数字化的高质量发展新阶段，供应链金融生态系统呈现出多主体推进、多层级流通、多渠道并行的典型特征和“数字化、网络生态化”导向的发展态势。在此环境下开展政

本套教材共四册。本套教材严格按照《供应链管理师国家职业技能标准》编制，以工作过程系统化培训教材开发理念为引领，项目驱动、岗课证对接，学训评一体。模块对应国家职业技能标准中的职业功能，项目对应国家职业技能标准中的工作内容，每个项目以真实场景、真实案例为基础，强化教材的可读性、实践性、前沿性。主要对象是面向企业中高层供应链

本书深入探讨了物流企业商业模式创新，旨在帮助企业在网络经济时代实现快速发展。作者首先分析了商业模式创新的概念、特征、分类和评价体系，并探讨了提升商业模式创新能力的方法。随后，本书聚焦于物流企业，分析了其商业模式现状，并探讨了多种创新方式，包括基于物流管理软件、现有物流基础设施、运输配送增值服务、开放物流基站、解决物流资