《高校钢琴教学法与实践研究》通过对钢琴教学法专业的建设、钢琴法体系及钢琴教学相关问题展开论述，提出高校钢琴专业的学生在提升演奏技巧的同时，要加强对钢琴教学法的学习。本书上部分专注于理论的深入解读，下部分从钢琴教学法专业建设角度进行探索与实践，在立足教学实验，依据钢琴教学规律的基础上，提供一套解决学生在弹奏中常出现的弹奏

本书共分十级:一级、二级和三级属于起步阶段的级别,每级都有6首乐曲供考生挑选练习。编者本着循序渐进和寓教于乐的原则,选用了音乐性和趣味性较强的小曲,避免了单纯枯燥的技术练习。如生日歌、铃儿响叮当等。四级、五级和六级属于基础阶段的级别,选编了一些编者学院青年教师改编的中国作品和复调作品,教材具有系统、严格、循序渐进的特点

本书的编写精简了每个级别的作品曲目,目的是为了教学目标更加明确、同时节约教与学的时间,从而提高教学质量。在基本练习、练习曲、复调练习曲、中外乐曲的作品风格、难易程度上,尽可能做到普及与专业相结合,科学与技术相支撑。力求曲目既专业又实用,从经典到耳熟能详的作品,使演奏者能够系统学习到基础知识、古典作品、现代流行等不同时期

本书编写力求在为大家学习爵士演奏提供技术支持的同时,也把当代流行音乐的风格介绍、当代爵士鼓演奏大师的艺术特点、以及相应的音乐理论基础知识等多方面小常识融入到这套书中来。同时,我们还与时俱进地更新了很多具有广泛影响力的爵士鼓演奏专业的代表作品,使得这套考级教程更具有实用性、知识性、趣味性。

本书根据节奏能力、技术知识、基本功的种类,来制定练习曲与乐曲的等级划分。通过循序渐进的引导,使得每一个级别的练习曲与乐曲,都是学有所用且在学习中反复练习每一个知识点,高效的衔接是本书的特色。本书力求通过每一个阶段的练习,让学习这类乐器的学习者能够更高效的掌握该乐器的演奏技巧,使其尽早的成为一位合格的小军鼓演奏者。

本书的编写借鉴了俄罗斯、意大利、法国及澳大利亚等国的手风琴专业教材体系,选编了较多篇幅适中,音乐性强,旋律优美,同时又易懂,易学,易背的曲目,难度循序渐进,即能确保考级水准,也能适当减轻考生学习压力。

本书共分十级,每级包含基本练习、练习曲、复调作品和乐曲四大类。本书选编的曲目具有形象鲜明,旋律优美动听,音乐性较强的特点,适合广大音乐爱好者们学习的兴趣。在选曲上作者结合教学实践,在曲目的练习顺序上做了精心的布局,使学习者在练习时高效的衔接每个知识点和演奏技巧。