本书共分八章，内容包括：临床护理基本操作、呼吸内科疾病护理、心内科疾病护理、消化内科疾病护理、肾内科疾病护理、神经内科疾病护理、内分泌系统疾病护理、肿瘤内科疾病护理等。

本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了外科护理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重五

护理学基础是护理专业本科生必修课程，也是学生学习各临床专科护理课程所必须掌握的一门专业基础课。护理学基础在教学模式上采用“理论教学—模拟实训—临床实习”的同步教学，《护理学基础》以护理基本理论与概念为主线进行编排，涵盖了护理的核心概念、基本技术及临床案例，以培养学生关怀和照顾病人的综合能力、分析问题和解决问题及评判性思

本书包括重症护理管理标准操作流程和重症病房专科护理标准操作流程两大部分，前者包含日常管理、安全管理、消毒隔离和临床教学四个方面，后者以人体系统划分章节，分别从监测技能、相关仪器使用、专科护理技能、危急重症患者护理四个方面展开介绍呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动及神经系统重症护理工作。各流程均以护

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。全书分为十二章：绪论、健康资料评估、常见症状评估、健康史评估、身体评估、心理评估、社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像检查、健康资料分析与护理诊断和护理病历的书写。以临床护理岗位需要及学生的健康评估能力培养为核心，以紧密结合健康评估课程标准和国家新护士执业资格考

据世界造口治疗师协会（WCET）的界定，造口治疗师是从事造口护理、伤口护理、失禁护理的专门护理人才。目前全国国际造口治疗师和国际伤口治疗师1000余人，远远不能满足我省造口、伤口、失禁患者的临床需求。 随着患慢性疾病的人口数量的不断增加，护理工作的延伸,慢性伤口、造口患者和失禁人群的问题越来越多，且处理起来越来越复杂，

本书是2019年全国内科护理学（中级）资格考试的复习参考书，专为在上一年度考试中第4科（专业实践能力）考试未通过的考生编写。全书分考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求（内科护理学的内容）和历年考试命题情况编写，确保单科复习的系统性和完整性。在每章考点之后，同步对应若干试题以加强对考点的理解

本书是2019年全国内科护理学（中级）资格考试的复习参考书，专为在上一年度考试中第3科（专业知识）考试未通过的考生编写。全书分考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求和历年考试命题情况编写，除大纲要求专业知识考核的临床表现和治疗要点、用药护理等内容（共占80%），占比例较低但范围很大的辅助检查

本书是2019年全国护理学（中级）及其亚专业内科护理学（中级）、外科护理学（中级）、妇产科护理学（中级）、儿科护理学（中级）资格考试的复习参考书，专为在上一年度考试中第2科（相关专业知识）考试未通过的考生编写。全书分为考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求（包括护理健康教育学、医院感染护理学

本书是2019年全国护理学（中级）及其亚专业内科护理学（中级）、外科护理学（中级）、妇产科护理学（中级）、儿科护理学（中级）资格考试的复习参考书，专为在上一年度考试中第1科（基础知识）考试未通过的考生编写。全书分考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求和历年考试命题情况编写，除大纲要求基础知识