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本书分上、下册，上册系统阐述公文写作基本理论，包括应用文概说、公文写作主体的修养和能力、公文的特点、公文写作中的思维、公文的语言表达、机关主要公文的介绍、各类公文的撰写过程及其语言表达等，介绍常用公文的写作知识。下册是与上册各章节内容配套的练习题。

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本书以当代句法理论为参照，分析了英汉语中代表性的句法结构。全书共包括六章，除第一章绪论与最后一章结语外，其中第二章主要内容为生成语法中的句法理论，介绍了生成语法理论以及优选句法理论。第三章为话题结构的句法分析，主要分析英汉语中的话题结构。第四章是控制结构的句法分析，主要分析英汉语中的控制结构。第五章是英汉句法结构的优选

教材的着手点主要集中在高尚理想和正确价值观的建设、人格的提升、情感的激发、文学经典的熏陶和智慧的培育，内容分为“文学与人生”，“文学与审美”“文学与生活”“文学与文化”四部分内容。以推荐人文观览平台和阅读书目为重点，结合文学、艺术欣赏的功能、方法等范文导读，倡导语文在课外，真正的语文是文化，是生命终身相伴的行侣理念，培

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本教材正文共有7章,首章“普通话水平测试概述”;第二章“读单音节字词”;第三章“读多音节词语”;第四章“判断选择”;第五章“朗读短文”;第六章“命题说话”;第七章“PSC模拟测试”。本书内容详实具体,对学生掌握标准普通话,纠正语音、语法错误,提高普通话水平具有很好的辅导作用。

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本书是教育部社科项目《关于多人互动行为中修正的动态特征的汉日对比研究》的结项著作,也是国家社科项目《会话分析视域下追溯型序列及其动态性的汉日对比研究》的基础研究。本书主要是利用会话分析的研究方法,对多人互动行为中修正的方式、策略及动态特征的汉日对比研究。主要内容包括概述会话分析研究和修正相关研究、提出多人互动行为中修正