本书的原著者专业经验丰富，同时结合了许多痴呆病患者和家属及其他看护着的经历和经验，介绍了什么是痴呆，痴呆患者的行为表现、症状、情绪改变，如何为痴呆患者寻求医疗帮助，如何在家里护理患者和怎样安排患者在养老院、寄宿护理院等的生活，如何处理患者和家里其他成员之间的关系，痴呆疾病的现代研究进展以及如何处理患者的财务和相关法律问

《国家卫生职业教育创新教材：内科护理学》主要内容包括各个系统常见疾病的护理技术，编写的基本思路是：一是贯彻国家中等职业教育改革发展示范学校的要求和培养目标，突出能力和技能，重实用、中实践。二是根据护理专业的特点，基于专业教学内容与护士执业考试内容、专业技能与行业岗位需求结合，实用、够用的原则，积极开发本套校本教材。三是

本教材以“工作过程为导向”设计课程，通过工学结合培养学生的综合职业能力。依据护理工作岗位能力的需求对健康评估内容进行整合，按照由简单到复杂、由浅入深的认知规律，设置9章：绪论、健康史采集、常见症状评估、身体评估、心理及社会评估、心电图检查、影像检查、常用实验室检查、护理诊断步骤与思维方法。每章以临床典型任务引导教、学、

在“爱心护理工程”实施六周年之际，中国老龄事业发展基金会组织编写和出版这套“国家养老爱心护理工程系列丛书”，这对重温党中央、国务院领导给予老龄事业的亲切关怀，总结经验，规范标准，科学管理，将“爱心护理工程”不断推向健康可持续发展，是一件很有意义的事情。这本《爱心护理院养老护理员手册》(作者李宝库)是其中一册。

本书结合我国护理教育和实践的现状，护理方面以人的健康为中心，按护理评估、常见护理问题、护理措施和健康教育四个方面进行编写。

本书共分11章，内容包括院前急救、急诊科设置与管理、重症监护、心脏骤停与心肺脑复苏、多器官功能障碍综合征、创伤、理化因素损伤、急性中毒、常见临床危象、常用救护技术等。

本书分药物应用护理实验指导、药物应用护理同步训练两部分，具体内容包括：药物的基本知识、药物的体外配伍禁忌和药物溶解性实验、给药剂量对药物作用的影响等。

本书共十一章，介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病等疾病患者的护理知识。

本书是中等卫生职业教育护理、助产、涉外护理专业的一门专业课程。全书以源远流长的礼仪文化为深厚底蕴，围绕护士仪表、举止、交往礼仪及护士人际沟通、护患沟通技巧，指导护理行为过程中有关礼仪沟通的艺术问题。在本教材结合护士执业资格考试的“考点”，坚持“贴近实际、关注需求、注重实践、突出特色”的基本原则，编写内容以解决护理行为过

本书由绪论、常见症状评估、健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查等十一章组成，最后附有实践指导。