本书全面整理了高考物理常考题型，总结了考试中实用的解题方法，通过深入研究高考命题规律，精选优质试题，帮助学生熟练掌握高考物理学科核心知识、重要方法，解决了学生知识掌握不牢固，做题没思路，常考题型不会方法等问题；讲解册以专题题型讲解为主，每个题型后面配以典型例题的讲解，通过讲练结合，帮助学生更好地掌握题型解法；练习册有习

本书以数学高考常考的考点内容做成专题复习，讲解部分配合二轮复习的进度，包含了高中数学高考重难点题型的核心方法总结，配合典型例题加深理解。

本书对高中数学的重点、难点知识以及经典的数学问题进行了归纳、解析、总结。涵盖面广，可使学生深入理解数学概念、基本原理，通过对经典问题的剖析，探究解题思想的本质，从而掌握解题的策略方法。内容包括集合及其运算、函数概念与性质、几种常见初等函数、导数、三角函数、数列、不等式等内容、直线与圆、圆锥曲线、空间几何、统计与统计案例

作者依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》相关要求，结合六年课题研究和课堂实践经验，阐述了思政课议题式教学的内涵特征、理论依据、价值意蕴、顶层思维、基本原则、基本路径、设计策略、实施策略、常态课型和评价策略等内容，为一线思政课教师提供了系统化的议题

本书将初中化学常考的100余个知识点进行整合，设计24个专题(其中包括4个中考冲刺专题)。每个专题设有“学习目标”、“思维导图”、“要点梳理”、“巩固练习”等。“思维导图”宏观展示了本专题的重点内容以及知识之间的联系，对复习起到引领作用。“要点梳理”，是从微观角度对初中化学的基本概念进行剖析、对比、辨析，深刻挖掘概念的

本书从分享式教学的角度出发，条分缕析地为读者阐述了初中数学中的不同数学思维能力的培育以及分享式教学实践问题，具体包括初中数学逻辑思维及其分享式教学、初中数学抽象思维及其分享式教学、初中数学形象思维及其分享式教学、初中数学逆向思维及其分享式教学，以及初中数学创造性思维及其分享式教学这几方面的内容。本书既富有深邃的理论性，

本书稿所收录的文章大多数是从第一届“阅读时代杯”湖北省中小学教育教学征文大赛中精选出来的获奖文章，还有部分讨论学前教育的文章。这些文章分别从贯彻立德树人宗旨、培育学生核心素养、落实“双减”政策、开展班级文化建设、深化课程改革、开展课堂革命、建设智慧校园、创建书香校园、探索现代学校制度等不同方面，进行了深入的思考、探索和

核心素养视域下，语文教学与实践的深度融合是在突出学生核心素养的目标下实现教学与实践的融合，从而达到提高学生语文综合素养的目的。语文核心素养包括语言知识能力、思想道德、思维能力和人文修养，每个核心素养要素都是相互融合、相互依存的，语文教学与实践活动结合的过程是学生学习、感受、体会、认知和接收的过程，这个过程也是提升核心素

图书《高中语文活动式课堂单元教学设计》(必修)(选择性必修)贯彻落实新课改精神，推动新教材使用，集中展现山东省特级教师进行的新教材单元教学整合课例设计，体现活动式语文课堂教学理念，推动新教材单元整合教学研究。图书主主编及编委为山东省教育厅高中语文特级教师工作坊成员，集思广益，群策群力，践行活动式语文课堂教学理念，构建了

本书从初中语文教学的概述入手，阐述了语文教学的内涵与意义。以初中语文教学的目标与策略为基础，对语文教学目标的设计及语文教学内容的选择策略进行了研究。结合初中语文培养学生阅读能力、修辞学能力、写作能力等多种教学课堂能力的设计，对初中语文小说、诗歌、说明文等不同方面的阅读教学的设计与实施进行了总结，对语文教学与修辞学的关系