《职业社会能力训练手册（中级与人交流与人合作解决问题全国高等院校就业能力训练系列教材）》是从职业活动中抽象出来的也要能返回到职业活动中去，因此系列教材的编写采用了一种全新的模式和规范，并研究开发了一套能力训练的程序，即包含目标（Ob—iect）、任务（Task）、准备（Prepare）、行动（Action）、评估（Ev

作者依据文献将90多种定义概化为11个主要维度，并将倡导原则和分析框架应用于实务工作者的四种不同情境，即案主、行动、立法议题以及行政领域。出于对“效率”的关注，《社会工作实务·引进版教材·社会工作倡导：一个新的行动框架》对如何真正地策划和执行倡导活动进行了系统阐述，同

本书是国家民政部和澳大利亚机会平等委员会开展项目合作的理论成果结集。本书立足社会组织建设的新视野，从多方面收入中澳两国专家学者、实务人员的文章。这些文章既有理论上的高度，又有实践方面的论证，对我国社会组织建设会提供借鉴和启示。中澳两国关于社会组织领域的比较研究，这本书开创了先河。从这个角度上说，本书值得从事社会组织管理

《当代西方国家公共服务组织结构变革：基于服务需求复杂性的一项探讨》是华中师范大学张立荣教授主编的国家社会科学基金重大项目“促进社会公平正义的服务型政府建设和公共服务体系完善研究”系列成果第三辑书目之二，是本课题组调研当代中国服务型政府及公共服务体系建设状况所取得的多项专题性成果之一。组织结构是组织实现其目标的基本工具与

本书全面、系统地介绍了社会工作理论、方法和实务领域的相关知识，其中包括生动的最新案例，以及社会工作在西方的最新发展，是一本不可多得的，评偷很高的关于社会工作的总体性、导论性教材。

《小组工作导论：学生手册（第5版）》从第三章到第十四章遥相呼应，设计了很多课堂练习、课堂活动、书面作业和反思练习，以及一些安全研究，详细说明了教材中的一些内容，帮助学生进一步掌握学习过的概念和技术。《小组工作导论：学生手册（第5版）》的宗旨是，在实务基础上，通过反思和练习，将理论和知识运用到实践之中。

《社区心理学：联结个体和社区（第2版）》详细地梳理了社区心理学的发展脉络，并在众多心理学社区研究的基础上给读者提供了社区心理学研究的概念以及方法，具有很强的指导性。社区心理学关注的不单单是个体或环境，而且是个体与环境的交互作用。《社区心理学：联结个体和社区（第2版）》鼓励公民积极参与社区变革，创建美好和谐的社区。

《社会工作专业实习：常见疑难问题及其处理》以多年来的本土实践经验为基础，围绕社会工作专业实习中最基本的两项任务——服务对象需要的观察评估和服务介入计划的设计，以及社会工作专业服务介入的四个基本阶段——启动、扩展、巩固和结束，分别介绍社会工作专业实践活动中经常遇见的疑难问题，并且运用具体的案例分析和讲解具体的处理方式，力

社会工作实务是社会工作的重要组成部分。社会工作实务要运用社会工作的理论知识、工作方法和技巧实施各种服务，以帮助个人、群体和社区解决其所面临的问题。为应对与处理现代社会各种各样复杂的问题，社会工作者需要掌握通用的方法和理论。《社会工作实务》第一章和第二章全面、系统地介绍了社会工作实务的理论视角、实务模式、服务领域、通用过

2006年7月，国家人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，从适用范围、职业性质、职业水平级别、考试组织实施等方面，对我国社会工作者职业水平评价和助理社会工作师、社会工作师职业水平考试考务工作作了规定。这两个文件的出台，首次从国家制度上将社会工作者