本书是一本学术专著，本书采用历史研究法和比较研究法，在广泛、深入查阅原始资料和数据，并作实地考察的基础上，首先对乡村教育运动的历史源流和社会背景进行了系统考察，其次从实证的角度，分别阐述了定县实验和邹平实验的主要内容及全过程，*后着重从理论基础、思想体系和方法论等方面对定县模式及邹平模式进行归纳提炼和比较分析，并结合当

本书共分为三部分，主要内容包括：马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、时事。书后附有全国各类成人高等学校招生复习考试大纲、全国成人高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷、2018年成人高等学校招生全国统一考试。

本书拟分为上下两篇。上篇分概述和六章。六章分别是，时代背景与历史沿革、办学定位与人才培养、专业建设与课程设置、学生管理与情怀教育、领导关心与各届关怀、办学经验对当今地方院校建设应用型大学的启示等。下篇是部分优秀毕业生事迹。

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本书分为诗词曲赋单元、议论文单元、记叙文单元、小说戏剧单元、党政机关公文处理工作条例、作文写作训练六部分，并附有参考答案及名家精析。

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本书中编印的《陕西省2019年高等学校继续教育发展报告》，概括总结了全省高校继续教育办学基本情况、工作成效、存在问题和今后的工作思路，数据及内容仅供参考。书中汇编的68所高校《2019年学校继续教育发展报告(摘编)》，从不同方面展示了学校继续教育办学的基本情况、办学特色和办学成果，供大家交流借鉴。

江苏省高等学校继续教育发展年度报告.2019年