本书主要回顾了1958年前后在党的“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合”的教育方针和“史学革命”中编写工矿史等写史活动的开展背景下,云大历史系三、四年级师生分别到东川、个旧展开教学、劳动与工矿史调查编写一事。
本书以高校应用型人才培养为基底,以人才培养的实践教学改革为导向,对高校应用型人才培养与实践教学改革展开论述,介绍了高校应用型人才培养的相关理论,引导读者对高校应用型人才培养进行大致了解,又具体阐述了高校应用型人才培养模式改革的措施。综合论述了高校应用型人才培养实践教学课程改革、教学模式改革、教学管理和质量保障体系改革,
本书梳理了高校实践育人政策演进历程,阐述了高校实践育人共同体的构成、特征及价值追求,认真了分析高校实践育人共同体建设中存在的问题及其原因所在;在此基础上,以社团活动与志愿服务为例,探讨新时代高校实践育人内容体系的构建;以“产学研”合作模式和顶岗实习模式为例,探讨高校实践育人共同体育人模式的创新;以五大发展理念为引领,从
本书以类型教育为视角,探讨了思想政治教育融入产教科融合过程的可能性、必要性、可行性,通过深入了解产教科融合开展的具体情况,总结产教科融合过程中高职院校学生思想政治教育工作的特点,深入剖析了产教科融合过程中学生思想政治教育面临的挑战,针对性地提出对策,即从合作教学的共同价值追求、师资队伍的专业性、完善的考评体系以及科学的
《职业生涯规划与职业素养》分为两个部分:大学生职业生涯规划和大学生职业素养,主要内容包括职业生涯规划概述、自我认知、职业职场环境认知、确定职业生涯规划、撰写职业生涯规划书、职业能力、职业素养提升等内容,这些内容对帮助大学生了解我国的职业生涯规划状况、大学生职业规划的具体原则、步骤、案例等基础知识,完善职业生涯规划和设计
本书首先分析了我国高校教育管理的基本理论,阐述了高校教育管理的内涵、价值和原则。其次,探究了高校教育在课程管理、教学管理、教师管理、学生管理以及行政管理等方面的创新与发展对策,对于现代高校管理具有一定的学术参考价值。
本书共分九章:第一章是毕业论文写作概述;第二章是论文选题,包括选题原则、选题方法和提纲撰写;第三章是论文开题,介绍写好开题报告的技巧及开题过程;第四章是文献检索,讲述资料查找的途径和方法;第五章是论文初稿写作,详细探讨毕业论文的每一个部分;第六章是论文修改,从主题、结构、材料、语言等方面探讨好文章是如何改出来的;第七章
本书主要内容包括:绪论、高校思想政治教育概述、高校思想政治教育的内容体系、高校思想政治理论课教学的实效性、高校思想政治教育实践育人的实效性等,共六章。具体内容包括:高校思想政治教育的内涵与特征、高校思想政治教育的理念与价值等。
本书共六章,主要内容包括:思想政治教育学概述、思想政治教育的目的、任务和内容、思想政治教育价值的实现、思想政治教育领域育人工作实践、思想政治教育实践性的领域拓展、网络文化与思想政治教育。具体内容包括:思想政治教育学的基础理论;思想政治教育学的直接理论依据;思想政治教育的目的;思想政治教育的任务;思想政治教育的内容等。
本书主要从认识创新、互联网+概述、大学生创新教育的现状分析、大学生创新教育的本质与特征、大学生创新教育的结构与功能、世界著名大学创新教育经验分析、互联网+时代大学生创新型人才培养、互联网+时代大学生创新教育途径探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。