《数字电子技术/高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材》是高等职业教育应用电子技术专业教学资源库核心课程“电子电路的分析与应用”配套教材之一。《数字电子技术/高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材》在进行基于工作过程系统化的专业教学改革和传统电类专业基础课教学经验相融合的基础上，对“数字电子技术”部分的理论内容

“数字电子技术”是电类相关专业的必修课，也是电子技术未来发展的趋势，而基于EDA(电子设计自动化)技术的设计方法正在成为现代数字系统设计的主流。作为即将成为工程技术人员的职业技术院校的电类相关专业的学生，若只懂得电子技术的基本理沦和方法而不懂得现代电子技术的设计方法，无疑对就业和未来的发展都是一种阻碍。如果作为两个课程

任天平主编的《数字电子与微型计算机原理（非电类十二五高等学校机械类专业规划教材）》对数字电子技术、微机原理和接口技术三方面的内容进行了整合，从数字电子技术过渡到微型计算机原理及应用，叙述了微型计算机电子技术和数字逻辑的基础。本书主要内容包括微型计算机基础，微处理器，存储器，8086的指令系统，汇编语言程序设计，微型计算

本书是根据教育部最新制定的电子技术基础课程教学基本要求，并结合作者多年来的理论及实验教学经验以及科研应用体会编写的专业技术基础课教材。全书共分10章，主要内容包括：数字和逻辑基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数模转换和模数转换电路、半导体存储器、可编程逻辑器件简介、数字逻辑电路简单

《数字电子技术/高等学校信息工程类“十二五”规划教材》内容主要包括：数制与编码、逻辑代数、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、可编程逻辑电路、D/A转换器与A/D转换器、VHDL硬件描述语言。《数字电子技术/高等学校信息工程类“十二五”规划教材》可作为高等学校本科电气信息类、计算机类、自动化机电类等专业“

《数字电子技术基础（第2版）学习指导与解题指南/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书》是参照“高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求”，针对学生在学习中遇到的问题和困难，结合作者多年的教学经验编写的。《数字电子技术基础（第2版）学习指导与解题指南/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书》是高等教育出

本书将数字电子技术的基本知识、基本技能，基本分析方法融入其中，周时涵盖了国家相关职业技能标准的各项操作及技能要求。全书采用项目教学、任务驱动、案例教学的方武编写而成。全书共分六个项目，内客包括逻辑测试笔的制作与调试、数码显示器的制作与调试、四路竞赛抢答器的制作与调试、触摸式报警器的制作与调试、三位数显测频仪的制作与调试

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本教材以数字电子技术基本理论和基本技能为引导，以EDA平台和硬件描述语言为主要设计手段，以全面提升学生的课程应用能力为宗旨，将传统的数字电子技术课程和EDA技术课程深度融合，建立传统数字电子技术设计和现代设计方法设计相结合的新课程体系。在电子系统设计中，突出现代设计方法设计；在传统

《全国高等职业教育规划教材：数字电子技术》以高职高专培养“高端技能型专门人才”为目标，根据高职高专“数字电子技术”课程教学的基本要求及其电子信息类人才培养的规格和特点，结合现代数字电子技术的发展趋势而编写。力求在保证必要的基本理论知识和基本分析方法的基础上，强化技能训练，突出高等职业教育的特色。《全国高等职业教育规划教

本书是按照高等学校电子技术实验和课程设计的教学要求，结合作者多年的实践教学经验和研究成果编写而成。本书共4章，包括：绪论、基础实验、设计型实验和综合型实验。通过基础型、设计型和综合型三个层次的实验，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，掌握科学研究与工程实践的基本方法，旨在提高学生的实践和创新能力。 本书可作为普