本书是一个基层教育人35年来对教育工作的感知与思考，是一位小学校长15年来对学校管理的探索与体验。从让一所百年老校赓续辉煌，到寻求集团化办学的新范式，再到新时代开启学校新征程，三所学校的任职经历沉淀了此书；视工作为事业，视同事为亲人，视学生为子女，一腔教育情怀成就了此书。“一片星空”展现成长之美，“一束火焰”折射耕耘之

本书记述了作者杨秀英从早年贫寒岁月至成年后的创业经历。她从创办南昌航天科技集团，到创办南昌理工学院、海南科技职业大学等高校，三十多年坚持与奋斗，长期从事教育工作，并在工作中不断成长，学有所成。她既是博士、教授，又是优秀的企业家、教育家，还获得诸多的殊荣。该书在记述杨秀英教育生涯时，融入了她对人生，对办企业、办教育的深刻

本研究梳理了国内外学习分析技术的教育应用研究相关成果，经分析发现，这些成果论证了关键学习分析技术挖掘数据价值的重要性和迫切性，但并没有形成应用于海量教育数据的统一学习分析框架，也没有实现框架中关键技术的创新和设计。因此，构建了大数据背景下学习分析的理论模型，设置了学习分析技术框架的四大关键组成部分，即：描述型学习分析、

本书是作者根据多年的教学经验，在吸取该领域先进理论成果的基础上，紧密结合当代大学生在校期间的心理实际编写而成的。全书内容包括心理健康认识、心理咨询、认识自我、情绪管理、压力管理、正确看待心理问题、人格发展、学习能力与学习心理、恋爱、环境适应与人际交往、网络心理健康、生命教育等。以互动性、参与性为立足点，并结合自助性、兴

教育心理学作为一门重要的心理学分支，是心理科学的发展与教育实践的密切相结合的产物。教育心理学是研究教育教学基本心理规律的科学，即研究教师的教与学生的学之间相互作用的心理过程及其中的心理现象，所以教育心理学的作用对于教学有着非常大的作用。本书主要介绍了心理发展与教育；对教师心理与学生心理、学习心理及策略、教育心理学的改革

劳动课是目前我国普通高校大学生的一门必修课程。为满足当代大学生劳动教育及高校劳动教育课程的开设需求，依据习近平的劳动教育理论思想和教育部有关要求，在总结整理北京科技大学天津学院2019-2021级三届大学生劳动课程(涉农劳动)教学实践基础上编写了“劳动学及劳动实践教程”。本书分为劳动学理论篇和农事劳动实践篇两个部分。劳

劳动教育是大学生的必修课，而高等学校(含高职院校)的劳动教育不同于中小学劳动教育的一个突出特点是其职业性，它是一种面向职场、以职业为导向的劳动教育，是一种旨在从思想上、知识上和能力上为学生顺利进入职场、获得高水平发展做好准备的教育。本书抓住了大学生劳动教育的本质，不仅很好地体现了普通高等学校和职业院校劳动教育必修课的基

美育教育是培育学生感受美和鉴赏美的能力，并通过实践中观看到美，美化心灵、陶冶情操、净化内心世界，帮学生树立正确的三观，帮助学生从价值意义上理解自身并根据美的规律塑造自己。本书稿包括美育与审美、自然之美、社会之美、艺术之美共四篇；四篇又包括美育概述、审美活动与美感、认识自然美、认识社会美、认识书法艺术、认识绘画艺术、认识

全书共分为五部分，一二部分作者用大量的笔墨和文字讲述了他工作中遇到的各种问题以及解决问题的方案，三四部分用表格和具体的案例阐述了如何培养孩子们的自理能力、集体荣誉感、时间管理能力、责任意识以及指导孩子们如何阅读、说话、反思等，最后一部分作者则分享了孩子们给他写的信件，感人至深。此书的出版，对现阶段探讨有意义的教育有重要

本书分成上下两篇，上篇是理论篇，是“知”的部分，主要内容是讲述世界咖啡馆的方法和理论；下篇是实践篇，是“行”的部分，主要内容是介绍如何主持世界咖啡馆和部分实践经验。本书根据上下篇相应分成四章，第一章是世界咖啡馆是什么，第二章是世界咖啡馆深层逻辑架构解析，第三章是如何主持世界咖啡馆，第四章是世界咖啡馆的实践经验。本书是系