本书以情态动词“要”为切入点,以结构“要VP”为主要研究对象。以认知语法情境植入理论为理论参照,视“要”为情态情境植入成分,“要VP”为被植入情境的结构。在重新审视“要”的句法特征和语义功能的基础上,探讨含有情态动词“要”的句子的语义建构认知机制和“要”的情境植入功能。在认知语法情境植入理论框架内研究汉语情态动词“要”

本书收入字头约8000个（包括繁体字、异体字），其中设难字表，收录相对较难的字头。另外，还收录不少复音词。字头下面社注音、释义、例句、复音词、辨析等项。释义方面，结合教材又突破教材，涉及面较宽。例证包含大量来自中学课本的书证。对容易混淆的字的音形义进行辨析。

为什么你写的故事不受青睐？ 到底什么样的故事能让出版商、制片人等专业读者花钱？ 影响一部作品成功的关键因素到底是什么？ 《如何写出好故事：HBO大师写作课》是知名好莱坞编剧、制片人、作家埃里克·博克的代表作，作者举重若轻地畅谈、回答了故事创作中的种种误区和难题，用一套精准、实用的创意写作技法，助你写出会抓

本书主要叙述和研究了历史上各个时期文字学各流派的著作及作者，阐明文字学学说的源流及变化。

本书共分两部分，上编《中国文字变迁考》和下编《字例略说》。《中国文字变迁考》主要分为文字变迁之理、文字之始、古文篆籀、隶书八分正书、草书行书等五部分，介绍了汉字的起源及其变迁历史，并总结了汉字的演变特点及规律。《字例略说》主要分为六书非古说、六书之名及次第、文字之孳乳、文字之淘汰、字形之变迁、中国文字之优劣等十三部分，

本书共有九章，其主要内容包括导论、相关文献综述肯评估、汉语和主题突出语言、结论以及参考文献、后记等。书稿导向正确，格调高雅，语言规范，结构严谨，专业性强，对相关专业人员有参考价值和借鉴意义，达到了出版水平。

本书以现代汉语认识情态范畴的各类语言表达形式为研究对象，从共时和历时两个角度研究现代汉语语言表达形式认识情态意义的互动建构过程，并从语言类型学的视角描写和概括了现代汉语语言表达形式认识情态意义的类型学特征。现代汉语认识情态范畴的主要语言表达形式主要有七大类型：第一类，以可能应该为代表的情态动词类语言表达形式；第二类，以

《汉语方言定指范畴研究》是汉语方言范畴研究丛书的第四本，讨论的专题为汉语方言的定指表达。2017年11月，在上海市高峰高原计划的支持下，编者在复旦大学中文系以汉语方言定指量名结构为题，组织了一场专题工作坊，收入本书稿的多数论文是工作坊的参会论文。本书稿选取了胶东、重庆石柱、贵州遵义、安徽芜湖、广州、江苏海门、浙江绍兴等

青春美文精品集萃丛书年轻的我们系列共10册，由《中学生博览》杂志社主编，精选全国各地青少年原创校园美文精华，以年轻的我们为主题，围绕我们一词多角度展开。《我们的苦涩与甜蜜》是该丛书中的一册，收录了二十余篇文章，包括描写亲情的《要绝世风光，不要半世凄凉》，描写同学间友情的《流年微凉，凉不过少年时光》《少年，只愿你一直安好

《希望是暴风雨中的海燕》是青春美文精品集萃丛书·希望系列中的一册，丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华，全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。作者都是正经历着青春和梦想的在校学生，其中有活跃在《作文与考试》《语文报》等国内品牌期刊的校园青春写手；有的多次在全国中小学生作文大赛中获奖，凭此获得高校自主