本书选取了近1000个汉字,讲述其博大精深的文化内涵。每一个汉字前面都列举了该字对应的甲骨文、金文、小篆、楷书,剖析字的起源和演变的详细过程,用《说文解字》的相关内容加以说明。
本书为上册,内容涉及绪论、语音、文字、词汇。具体内容包括:现代汉语概述、语音概说、辅音和声母、汉字概说、汉字的形体、汉字的结构、词义的性质和构成等。
本书精选的中国古代经史子集中的名言警句具有丰富的思想内涵,涉及人们生活、学习、做人、处世的各个方面,大多数除了本身具有艺术价值外,还具有劝世的功能。
本书选取了三百多个常用汉字,用故事串起它们的演变,解释其形与义,辨其异同。
本书精选脍炙人口、通俗易懂的成语典故,对其进行全新的智慧解读。
本书以职业学校学生实际状况和能力水平为基准,以“实用”为原则,具有实用性、指导性、时代性。本书编写以职业实践为主线,以项目课程为主体的新时期课程改革精神,培养和提高广大职业院校学生应用文写作能力。服务学生的学习、就业与创业需要,以及今后工作中的基本文书的需要。图书基本内容包括学生日常学习、生活,以及初入职场需要用到的一
本书将“语言接触”作为分析后置词演变的重要因素,探究sov型语言的和谐性句法成分在汉语中存在的理据性。全书共分九章,基于类型学理论,从语言接触视角对汉语后置词的历时来源、语法化演变过程进行分析,以历史文献中的语言材料为例证,探讨汉语与民族语的接触史对汉语后置词及语言类型所产生的影响。本研究由此归纳了汉语后置词演变的内部
本书为韩城方言文化的研究资料,采用词语汇辑的编辑方式对韩城方言进行了系统深入的调查研究。为了适应读者阅读的需要,兼顾方言学的专业特点,在词条后用汉语拼音注音的同时,在其后又用国际音标记录方言语音,并辅以释义、例句以及本字的出处。该书具有以下两个主要特点:一是收录了极丰富的韩城言词语,包括古词语,为方言理论研究提供了宝贵
本书根据中等职业学校学生的学习特点和实际需求编写,将应用文写作归纳为八类,每类一篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇都包含开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用五个板块。除介绍基本知识及相关写作方法外,每篇还详述和评价了实际案例的格式,并在全文穿插相关知识点及小故事。
本书共七章,内容包括:对外汉语教学的概念、文化视域下对外汉语教学的意义、文化视域下对外汉语教学的历程、文化视域下对外汉语教学的问题、文化视域下对外汉语教学的策略、不同文化在对外汉语教学中的应用、文化视域下对外汉语教学的跨文化交际与传播。