崔玉涛谈自然养育系列中常见病的第二本作品，主要从儿童免疫系统发育的角度出发，在介绍儿童免疫发育的同时，使家长了解儿童常见疾病的本质。它告诉我们：对待孩子生病，并不是马上治疗，而是应该了解疾病的本质起因、发展过程、可能的转归。只有真正了解了疾病的全貌，才好下手制订有效的治疗方案，也许这个方案就是生活护理等待。本书从发烧、

2019护理学（中级）考试10日通关特训（2019年全国卫生专业技术资格考试权威推荐用书）（主管护师）

2019护理学（中级）考试押题密卷（2019年全国卫生专业技术资格考试权威推荐用书）（主管护师）

本书是护理“三基”训练丛书之一，编者根据教学实践积累，以《临床技术操作规范·护理分册》为基础，以技能操作大赛评分为标准，以图表形式重点阐述操作程序、评分细则和注意事项。本书为2版修订，在上一版基础上增加了考核中的情景对话考核标准，更新部分操作方法。全书分为基础护理技术操作和专科护理技术操作两部分，重点涵盖手卫生、清洁护

根据**《血液净化护理操作指南》、**感染控制要求，以“密闭式操作”为理念、“无菌技术”为原则，组织具备多年肾病科临床与科研经验、血液净化护理临床实践经验及教学经验专家编写本书。本书对常用血液净化护理操作技术流程、常用设备使用及日常维护流程、感染控制监测操作技术流程等方面进行详解，并制定相应评分标准。本书简明扼要，突出

本书分为三篇，*篇为专科护理基础知识。第二篇为专科护理基本技能，内容涵盖内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉头颈外科、传染科、精神科、皮肤与性病科等各临床专科常用的理论知识和技术操作。第三篇为自测题，参照护士执业资格考试题型出题，使护士在进行“三基”训练的同时，可以提高执业资格考试的应试能力。

本教材紧扣护理专业人才培养目标，突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色，注重对学生职业道德和人文素质的培养，在坚持基本理论、基本知识、基本技能，“够用”为度的基础上，注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法，对接专业标准和岗位需求，并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章，第1～4章内容

本书分为三篇九章，内容条理分明、言简意赅、图文并茂、博采众长，具有实用性和可操作性，涵盖了常用护理评估工具、特殊人群评估工具和常用护理质量管理工具。常用护理评估工具和特殊人群评估工具包含临床常用的各项评估，常用护理质量管理工具包含常用护理质量分析工具和常用护理质量改进方法。

本书采用问答形式，从骨科疾病的基本概念、发病原因、临床表现、相关检查、治疗原则、护理原则、预防保健等方面，对患者在运动、心理、社会、日常保健、调养、康复等方面的护理要点进行解答，旨在帮助临床骨科年轻护士在短时间内掌握疾病的基础知识及护理要点，指导护理人员为患者及家属提供更加专业、全面的个性化护理指导，涉及大众关心的热点