本书按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写,内容包括微机基础,WIN7基础,Word2010应用,Excel2010应用,PowerPoint2010应用,因特网应用,多媒体技术应用,7个部分。本书三个用途:主要用于福建中职学业水平考试,也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。本书为面向独立学院的计

《中学生作文高分妙招超人气花生粥老师的40堂作文课》结合中考考场作文的特点，立足考场作文的评分标准，根据中学生在写作过程中常见的问题，有针对性地提供了具有实操性的写作技巧。花生粥老师根据十余年作文教学经验，将全书分为11个章节，从考场作文的审题、用词、素材、个性、开头、结尾、角度、结构、内容、主题、议论切入，对不同文体

同样是听课，有的孩子一节课下来能记住老师讲的所有内容，有的孩子却跟没上过课一样； 同样是阅读，有的孩子写作下笔如有神，有的孩子碰到作文却还是一筹莫展； 语文到底应该怎么学？怎么学才能更高效？ 在本书中，原山西大学附属中学、现人大附中分校语文教师范雨辰，积累了近20年的教学经验，通过5大板块，21个大课时，48节小课

特级教师刘祥基于自身多年的语文教育实践与教学心得,系统剖析部编版高中语文必修新课,从课程定位、文本解读、教学设计三个方面,给天南海北的语文同行们提供了操作性强、可复制的教学建议,解决了一线教师面对新课不知道如何定位、不知道教什么、不知道怎么教的难题,使他们能够有效落实“任务群”的教学要求,基于特定学习情境、指向具体学习

中学基础教育如何基于新课程新教材,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革?中学教师如何在教学实践中深化课堂教学改革,关注育人方式变革?这是每一个基础教育工作者需要思考、探索、实践和反思的,这既是时代使命也是时代责任。本书基于中学历史教学和教研,从学科视角展示近几年中学基础教育发展、变革的背景、思路和实践成果,也从一线历

《化学基础》第二版以浙江省九年义务教育《科学》为基础，针对中等职业学校的学生特点在第一版基础上修订出版。设有想一想、做一做、练一练、看一看等多个模块。书中附有阅读材料、电子课件、动画和微视频的二维码，具有一定的趣味性、实用性和拓展性。全书分理论和实训两大部分，共十二章，十五个实训项目。理论部分包括化学基础绪论、无机化学

本书整合教学设计一般理论、学科教学知识理论、板块化教学理论，提出化学教学理解理论，并据此构建CPU系统设计模式，同时提供该设计模式的具体应用案例。每章均安排了本章导读、学习目标、课前头脑风暴、课间任务、要点回顾、思考拓展、反思活动等栏目，以便读者在阅读、练习、实践及反思的过程中更好地把握重点与自我检测。本书将理论分析与

2017版新课标对高中物理的要求作了更加准确的定位，提出了物理学科的四个方面的要求，即“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”，而新高考在对学生能力的考查方面更强调在考查知识的同时注重五大能力（即理解能力、推理能力、分析综合能力、用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力），并把对能力的考查放在首要位置，这

健康教育·高中二年级使用

本书是针对初中生课外作文训练而编写的专项教辅，针对当下初中生作文的四大障碍“审题的障碍”“素材抉择的障碍”“思维与语言的障碍”“文化底蕴的障碍”，从“考题全解”“素材全析”“技法活用”“拓展阅读”四个方面全方位、全过程，涵盖全学段，引导学生“观察”“发现”“思考”“提炼”。书中既有作文技法的透彻讲解、近几年全国中考作文